| 學校網址 |
https://www.lwfss.edu.hk |
| 學校地址 |
油尖旺區
九龍大角咀詩歌舞街66號🧭️ |
| 類型 |
資助 不適用 男女 |
| 佔地面積 |
4650m2 |
| 辦學宗旨 |
秉承世界各地龍岡宗親（劉、關、張、趙四姓）宏願，在香港興學育才，發揚文教，造福人群。因應時代趨勢，作均衡有效的施教及德育陶冶，以忠、義、仁、勇為校訓，尤重慎思，明辨，篤行，達致完美人生。 |
| 宗教 |
不適用 |
| 學校電話 |
23944186 |
| 學校電郵 |
contact@lwfss.edu.hk |
| 校長姓名 |
陳慧韵
（香港大學工商管理學學士、香港大學教育文憑、香港中文大學教育碩士、布里斯托大學教育博士）
歷任校長
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| 辦學團體 |
世界龍岡學校（香港）<br>有限公司 |
| 創校年份 |
1977 |
| 校訓 |
忠、義、仁、勇 |
| 直達學校的公共交通工具 |
港鐵：
荃灣線：太子站（C2出口）/ 深水埗站（A出口）
觀塘線：太子站（C2出口）
東涌線：奧運站（C出口）/ 南昌站（D出口）
西鐵線：南昌站（D出口）
巴士：2，2A，2E，6F，12，12A，18，31B，32，36B，37，42，43C，44，46，66X，
68X，87B，118，118P，265B，914
小巴：3，46，70，125 |
| 學校關注事項 |
關注事項：
1. 鞏固學習營造氛圍；掌握策略提升績效
2. 強健身心探索潛能；豐富閱歷盡展所長
3. 認識自身關愛社群；變通知識貢獻社會
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
每年舉辦三次教師專業發展日，提升學與教的效能。老師積極參與教育局及外間機構的培訓，進行專業交流和分享。學校設教師資訊科技應用的校本訓練，與時並進。
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| 學習和教學策略 |
本校以培養學生成為自主學習者為目標，據此規劃全面而均衡的課程。
1. 各學科制定促進自主學習的教學方案，結合電子學習與BYOD自攜裝置計劃，將資訊科技融入學習歷程，強化學生自主探索的能力。
2. 教師在課堂中指導學生系統化整理筆記，深化資料處理與延伸學習的技巧，提升學生學習效能。
3. 教學團隊透過共同備課、互相觀課及課後檢討，持續優化教學策略，促進學生學習成效。
4. 為營造豐富的學習環境，學校全年舉辦多個學術周與主題周，透過多元化活動將學習融入生活，激發學生興趣並提升整體學習氣氛。
5. 高中英文科實施小班教學，針對學習差異提供適性指導，並透過英語日、英文周及校際朗誦節等活動，全面提升學生英語能力與學習動機。
6. 學校積極推動電子閱讀，提供免費數位平台，讓學生可隨時接觸逾百本跨領域圖書，拓展知識視野並強化自主學習能力。
7. 本校鼓勵學生參與各類學科活動與比賽（一科一比賽），並提供多樣化平台展示學習成果，促進互相觀摩與成長。
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| 校本課程 |
1. 選修科目：2X及3X。 除4個核心科目，高中學生可從17個選修科中，選讀2至3個學科。
2. 課程重點：STEAM課：中三課堂融入人工智能、科學、設計思維及創新等STEAM元素。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
中一至中六級推行「雙班主任制」及定期級會議，強化對學生的個別關懷與輔導支援，伴隨學生身心健全發展，並為有需要的學生籌辦「校本課後學習及支援計劃」；中文科、英文科及數學科在中四至中六級設小班教學，加強照顧學習差異。學校設有興趣班、社交班、讀寫班及朋輩班，支援有關學生的學習和成長。
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| 學校發展計劃 |
未來三年，學校將致力營造更濃厚的學習氛圍，並幫助學生掌握學習策略，以全面提升學業成效；強健學生身心探索潛能，豐富學生閱歷盡展所長；致力培養學生認識自身關愛社群；變通知識貢獻社會。
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| 備註 |
為了豐富學生學習閲歷及促進全人發展，於每週五推行「躍動星期五」，提供課餘文化鑑賞體驗及興趣活動。
文化活動以「中華文化」和「西方文化」為題，包括中西書法、茶藝茶道、名人名言名畫等課題，提升中一中二學生的文化素養。
興趣活動共設20項。中一學生通過4個「制服團隊體驗」，培養生活技能、溝通技巧及團隊精神。中二中三級則以「體藝、語言及 STEAM」為題，拓展知識技能，發掘潛能。
為了豐富學生學習閲歷及促進全人發展，於每週五推行「躍動星期五」，提供課餘文化鑑賞體驗及興趣活動。
文化活動以「中華文化」和「西方文化」為題，包括中西書法、茶藝茶道、名人名言名畫等課題，提升中一中二學生的文化素養。
興趣活動共設20項。中一學生通過4個「制服團隊體驗」，培養生活技能、溝通技巧及團隊精神。中二中三級則以「體藝、語言及 STEAM」為題，拓展知識技能，發掘潛能。
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