| 學校網址 |
http://www.cneclmc.edu.hk |
| 學校地址 |
葵青區
新界青衣長發邨🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
5700m2 |
| 辦學宗旨 |
秉承傳福音大使命，藉全人教育，讓孩童在基督的愛中愉快地成長，為國家儲良才，為教會練精兵。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
24977557 |
| 學校電郵 |
email@cneclmc.edu.hk |
| 校長姓名 |
梁漢基
歷任校長
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| 辦學團體 |
基督教中華傳道會<br>（香港）有限公司 |
| 創校年份 |
1988 |
| 校訓 |
仁愛、喜樂、和平 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
1. 本校盼望能在大家的努力下，成為一所「喜樂校園」及「學術型校園」兼備的學校。
2. 學生在輕鬆愉快及積極鼓勵的氛圍下，讓不同能力的學生能超越自己的限制，在知識、技能及態度三方面有所突破，追求卓越。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
1. 本校教師積極參與專業進修，並定期安排交流分享會議。教師於校內透過共同備課、學習圈、同儕觀課及評課、教研等提升教師專業能力。
2. 引入校外資源：各科組每年均會成功申請多項校外支援服務，包括：優質教育基金、教育局、大專院校教授及校外教育顧問等，發揮「學習型組織」的果效。
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| 學習和教學策略 |
1. 課堂中採用合作學習的方法，加強學生的互動學習。
2. 以讚賞、鼓勵方式建立欣賞文化，提升學生自信。
3. 透過不同的學習表現評估，教師及家長能了解學生的學習概況。
4. 設功課堂及個別輔導計劃，以便教師處理學生所遇到的學習難題。
5. 推展電子學習、主題式學習、其他學習經歷（OLE 2.0）等，讓學生擴闊視野，與世界接軌。
6. 引入校外資源，提升教師專業能力。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
1. 實行特色時間表，學生於上午專心學習正規課程，下午參與課本以外的多元體驗。「特色時間表」設有功課堂，減少孩子在家中做功課的時間，創造空間，讓家長於晚上可以安心與子女享受親子時間。
2. 透過校本特色課程設計及「Joyful Friday 2.0」的自主活動時段，培養學生「自主學習」及「自我管理」能力，並將所學的知識應用於日常生活。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
1. 設立特殊教育需要統籌主任職位，推動全校參與。
2. 透過不同類型的外購及校本小組訓練服務全面照顧學生不同的需要。
3. 為有需要學生提供個別化學習計劃。
4. 為有需要學生安排課後功課輔導班。
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| 學校發展計劃 |
1. 以「上午專心，下午開心，晚上安心」作為呂小時間表核心理念：上午進行核心課程，下午參與多元體驗及做功課，晚上與家人享受親子時間。
2. 在各樓層設置不同主題自學區，發展新世代學生技能及共通能力。
3. 與香港大學經商院合作，以遊戲化、獎勵計劃、頒獎禮方式，讓學生透過AI平台自主學習。
4. 設立學生會、班會、領袖生訓練及制服團隊，讓學生擔任更多校內領導及建立文化的工作，感到被愛及尊重。
5. 以全校參與方式，透過課程規劃和校園設置，包括基教培育、閱讀氛圍、主題式學習、體驗式學習等，培養學生正確價值觀。
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| 備註 |
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