| 學校網址 |
http://ccckyc.edu.hk |
| 學校地址 |
元朗區
新界元朗鳳攸東街🧭️ |
| 類型 |
資助 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
6900m2 |
| 辦學宗旨 |
願景宣言：「建立愉快校園，提供優質教育，發展個人潛能，共創美好人生。」本著「凡事長進，連於元首基督」的精神，建立愉快而有紀律的校園生活，為學生提供全面的優質教育，發展學生的個人潛能，並培育學生追求卓越。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
24750331 |
| 學校電郵 |
mail@ccckyc.edu.hk |
| 校長姓名 |
鄭禮林
（教育博士、教育碩士、中學輔導證書、教育文憑、心理學深造文憑、榮譽理學士）
歷任校長
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| 辦學團體 |
中華基督教會香港區會 |
| 創校年份 |
1982 |
| 校訓 |
凡事長進，連於元首基督。 |
| 直達學校的公共交通工具 |
巴士：54、64K、68M、68X、76K、268B、268C、269D、276、276P、968；
輕鐵：元朗總站；
西鐵：元朗站F/K出口。 |
| 學校關注事項 |
本校提供全人教育，注重學生品德及學業成績，特別重視英語教學。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
本校鼓勵老師持續專業發展，除舉辦教師專業發展日外，亦透過「新同工導師計劃」、「同儕導師計劃」、互相觀課、公開課堂等，鼓勵教師專業發展。
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| 學習和教學策略 |
1. 增加學生運用自主學習策略的機會，如提供評估量表、生生互評及使用電子學習平台即時回饋的機會；並加強整理所學及反思的效能。
2. 加強學生英語學習，以提升學生英語水平；
3. 教師學習在課堂應用思考歷程（Thinking Routine）以促進學生把思維可視化。
4. 引入環球教室，提供機會讓學生與外籍人士交流，開闊眼界及視野。
5. 照顧學生的學習多樣性，推行校本資優教育，舉辦不同類型的拔尖、保底或增潤課程；
6. 推動電子學習，採用電子學習平台及應用程式，如Microsoft Teams、LoiloNote、
Nearpod、eClass及引發學習興趣及培養自學精神；
7. 利用評估分析工具、人工智能（AI）工具、先進的在線自主學習資源和題庫，支援學生學習。
8. 營造追求卓越、自我完善的學習氣氛，表揚成績優異及顯著進步的學生。
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| 校本課程 |
1. 選修科目：3X。 共有13個選修科，大部份均以英語教授。
2. 課程重點：為學生升讀新高中作出準備，本校設計不同的校本課程，如初中校本英國文學及科技課程、生活教育科及電腦科。此外，為擴闊學生的學習經歷，更於每循環周六下午設立其他學習經歷時段，讓各科組籌辦多元化的學習活動，以促進學生均衡的全人發展。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
1. 本校推行「全校參與」模式的融合教育政策，支援有特殊教育需要的學生。
2. 本校為教育局「資優教育夥伴學校」之一。
3. 本校透過三個層次推行資優教育﹕第一層次為校本全班式，訓練高階思維、創造力及社交能力。第二層次為校本抽離式，進行各學科延伸課程及領袖訓練。第三層次為校外支援，推薦學生參加校外資優課程。
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| 學校發展計劃 |
關注事項：
1. 深化並持續追求學術卓越：深化主動學習的正面影響，專注提升學與教效能。照顧學生學習的多樣化需要。並善用課程措施，推動全球公民、創新與科技、開拓與創新精神和文化可持續發展，從而培養學生才能。
2. 維護並提升全人發展：培養具有基元人素質、積極態度、資訊素養和職業志向的學生。培養學生領袖具有高效習慣和成就感。通過價值觀教育培養學生富愛心、願服務社會、香港和祖國。培養健康的生活態度，關注學生身心靈健康。
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| 備註 |
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