| 學校網址 |
http://www.cccktps.edu.hk |
| 學校地址 |
油尖旺區 九龍大角咀道150號🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
6769m2 |
| 辦學宗旨 |
我們願以基督愛心為動力,以人為本的信念,積極進取的態度;提供優質教育,啟發學生潛能,分享整全福音;培養學生成為良好公民、回饋社會,貢獻國家。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
23928221 |
| 學校電郵 |
kts-mail@cccktps.edu.hk |
| 校長姓名 |
葉雪姸
歷任校長
|
| 辦學團體 |
中華基督教會香港區會 |
| 創校年份 |
1971 |
| 校訓 |
學以明道 |
| 直達學校的公共交通工具 |
|
| 學校關注事項 |
1. 掌握所學,培養主動,建立信心。 2. 認識自我,發展潛能,發掘夢想。
來源
|
| 教師專業培訓及發展 |
營建專業學習社群,以行動學習小組作爲持續專業發展的主要平台,建立老師間的協助文化。
|
| 學習和教學策略 |
1. 全面推行小班教學,採用合作學習模式。課堂裏透過不同層次的問題,引發學生多思考;鼓勵「生生互動」及「師生互動」,提高學生參與學習的機會。 2. 推行電子學習,發展學生自主學習的能力,提升課堂的靈活性及互動性,及提升學生使用資訊科技的能力。 3. 以主題綜合不同學科内容,安排全方位學習活動,讓學生從活動中學習,建構知識。
|
| 校本課程 |
|
| 學校課程主要更新重點 |
1. 把價值觀教育融入到各科課堂中,讓學生在學習知識的同時,能建立正向價值觀。 2. 數學及常識科加入實作評估,以評核學生的能力。 3. 推行校本STEAM課程,讓學生通過發揮創意及應用課堂學過的知識,解決身邊的難題。
|
| 全校參與照顧學生的多樣性 |
以全校參與模式為學生支援的主要策略,部分年級於主科推行入班協作,每天設有導修課由讓學生完成家課;課後設支援班,讓有需要的學生留校完成家課及溫習。
|
| 學校發展計劃 |
1. 提升教師評估素養認知、技巧及態度,讓老師對焦學生的學習效能。 2. 提供具讚賞性、適時及具體的回饋,讓學生改善學習。 3. 優化課堂,加強教師診斷學生學習效能的意識及技巧,讓學生更能掌握所學,以提升學生學習自信。 4. 發展多元評估照顧多元的需要,促進學生掌握所學,誘發學生主動學習。 5. 學生認識自我,了解自我優點或強弱項,接納自我、欣賞自我。 6. 學生建立良好的價值觀與習慣就未來的規劃裝備自己,迎接未來。 7. 創造的機會提供平台,讓學生發展潛能,肯定自我。
|
| 備註 |
|