| 學校網址 |
http://www.cccktps.edu.hk |
| 學校地址 |
油尖旺區
九龍大角咀道150號🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
6769m2 |
| 辦學宗旨 |
我們願以基督愛心為動力，以人為本的信念，積極進取的態度；提供優質教育，啟發學生潛能，分享整全福音；培養學生成為良好公民、回饋社會，貢獻國家。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
23928221 |
| 學校電郵 |
kts-mail@cccktps.edu.hk |
| 校長姓名 |
葉雪姸
歷任校長
|
| 辦學團體 |
中華基督教會香港區會 |
| 創校年份 |
1971 |
| 校訓 |
學以明道 |
| 直達學校的公共交通工具 |
|
| 學校關注事項 |
1. 掌握所學，培養主動，建立信心。
2. 認識自我，發展潛能，發掘夢想。
來源
|
| 教師專業培訓及發展 |
營建專業學習社群，以行動學習小組作爲持續專業發展的主要平台，建立老師間的協助文化。
|
| 學習和教學策略 |
1. 全面推行小班教學，採用合作學習模式。課堂裏透過不同層次的問題，引發學生多思考；鼓勵「生生互動」及「師生互動」，提高學生參與學習的機會。
2. 推行電子學習，發展學生自主學習的能力，提升課堂的靈活性及互動性，及提升學生使用資訊科技的能力。
3. 以主題綜合不同學科内容，安排全方位學習活動，讓學生從活動中學習，建構知識。
|
| 校本課程 |
|
| 學校課程主要更新重點 |
1. 把價值觀教育融入到各科課堂中，讓學生在學習知識的同時，能建立正向價值觀。
2. 數學及常識科加入實作評估，以評核學生的能力。
3. 推行校本STEAM課程，讓學生通過發揮創意及應用課堂學過的知識，解決身邊的難題。
|
| 全校參與照顧學生的多樣性 |
以全校參與模式為學生支援的主要策略，部分年級於主科推行入班協作，每天設有導修課由讓學生完成家課；課後設支援班，讓有需要的學生留校完成家課及溫習。
|
| 學校發展計劃 |
1. 提升教師評估素養認知、技巧及態度，讓老師對焦學生的學習效能。
2. 提供具讚賞性、適時及具體的回饋，讓學生改善學習。
3. 優化課堂，加強教師診斷學生學習效能的意識及技巧，讓學生更能掌握所學，以提升學生學習自信。
4. 發展多元評估照顧多元的需要，促進學生掌握所學，誘發學生主動學習。
5. 學生認識自我，了解自我優點或強弱項，接納自我、欣賞自我。
6. 學生建立良好的價值觀與習慣就未來的規劃裝備自己，迎接未來。
7. 創造的機會提供平台，讓學生發展潛能，肯定自我。
|
| 備註 |
|
