| 學校網址 |
https://ktkc.edu.hk |
| 學校地址 |
九龍城區
九龍九龍城靠背壟道170號🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
2117m2 |
| 辦學宗旨 |
我們以聖經原則及基督教信念，透過辦學去貫徹教會傳道服務精神；為兒童及青少年提供優質教育，造就人才；致力啟發學生潛能，幫助全人成長，建立品德靈性；培育他們成為良好公民，貢獻社會國家。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
27147000 |
| 學校電郵 |
cccktkc@ktkc.edu.hk |
| 校長姓名 |
謝佩盈
歷任校長
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| 辦學團體 |
中華基督教會灣仔堂 |
| 創校年份 |
1968 |
| 校訓 |
你們要完全，像你們的天父完全一樣。 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
1. 建立成功感，提升學生學習表現。
2. 學會感恩，深化正向價值觀。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
積極建立教師學習型社群，包括學習圈、開放教室、課堂研究、進修等提升教學質素。
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| 學習和教學策略 |
學習設計以學生為中心，著重啟發式教學及探究式學習。又透過合作學習、活動教學、專題研習、各種閱讀策略、思維及研習工具，並加入資訊科技元素，以激發學生的自主學習能力及提升學生的共通能力。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
本校為學生提供多元化學習經歷，課程與時並進，務求令學生樂於學習，各方面得以均衡發展。因此，本校優先發展跨課程學習和閱讀，各科目嚴密備課，相互配合並善用課時與空間，編排有趣味、具挑戰性之全方位活動，讓學生有意義、整全地學習；另，本校致力推動STEAM課程，包括獨特的E-STEAM及Gigo編程，以擴闊知識、技能及思維層面。本校重視正向價值觀教育，從中華文化、生涯規劃、資訊素養等方面規劃相關活動。本校課程亦有嚴謹的評鑑措施，如AQP、教師學習圈觀課等，冀能準確回饋課程措施，提升評估素養。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
本校重點發展資優教育，設立校本資優培訓計劃，按學生能力和潛質分成不同的小組學習，如科學菁英組、創思組、數學資優培訓組、視藝菁英組及基道中、英文大使等，讓學生得到適切的栽培，發揮潛能。為照顧學生學習多樣性，學校以小班教學形式施教，並設小組班教學及輔導教學組。教師透過合作學習，加強對有特殊教育需要的學生照顧。
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| 學校發展計劃 |
1. 建立成功感，提升學習表現。
2. 學會感恩，深化正向價值觀。
3. 發展平板電腦輔助教學模式，透過資訊科技提升學與教水平。
4. 積極發展STEAM課程，包括E-STEAM、編程及Gigo融入校本課程，並增強正向價值觀教育。
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| 備註 |
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