| 學校網址 |
https://www.plkcwc.edu.hk/ |
| 學校地址 |
沙田區
新界大圍田心街1號🧭️ |
| 類型 |
資助 不適用 男女 |
| 佔地面積 |
5800m2 |
| 辦學宗旨 |
我們的宗旨是發掘學生的獨特潛能，幫助他們建立自尊與自信，享受愉快的校園生活。我們致力培養學生成為獨立思考、有責任感、具備知識與技能的公民，並鼓勵他們積極參與香港社會的發展，貢獻自己的力量。 |
| 宗教 |
不適用 |
| 學校電話 |
26991031 |
| 學校電郵 |
master@plkcwc.edu.hk |
| 校長姓名 |
趙文浩
（工商管理學士，文學碩士（中國研究），教育碩士（教育領導及行政））
歷任校長
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| 辦學團體 |
保良局 |
| 創校年份 |
1985 |
| 校訓 |
愛、敬、勤、誠 |
| 直達學校的公共交通工具 |
1. 港鐵：近大圍火車站；
2. 巴士：46X、89B、88K、281M、87B、86C、286X、85、85B、81C、81M、80、80K；
3. 專線小巴：68K、803、804、812 |
| 學校關注事項 |
1. 推動適異教學，讓不同能力的學生都能主動學習。
2. 以多元經歷和體驗式學習，培養學生國際視野和正向價值。
3. 構建幸福校園，提升師生凝聚力和歸屬感。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
1. 我們根據年度發展需求，通過休整日和教師培訓日，持續提升教師的專業素養和教學質量，增強教師的專業能力。
2. 教師團隊透過觀摩和交流互相學習，促進專業知識和教學效能的提升，通過持續的教學實踐，提升學生的學習成效。
3. 推動各科組在促進教學策略與評核的專業交流，改善教師教學的效果，提升教學質量。
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| 學習和教學策略 |
1. 我們的課程融合日常生活體驗，提供多樣化的學習經歷，激發學生的學習興趣，促進他們的自主學習能力，讓學習變得更吸引。
2. 鼓勵學生展示自己的學習成果，勇於表達意見，這不僅提升他們的學習自信，增強自我形象，激勵他們在學習中持續進步。
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| 校本課程 |
1. 選修科目：2X及3X。 學生可在高中選擇3X或2X+應用學習（到校）課程，可選修課程包括：食品科技及營養、生活日語及日本文化、幼兒教育、公關及多媒體傳訊，亦鼓勵及支援學生自修應考文憑試丙類科目：日語及韓語。
2. 課程重點：我們致力實施適異教學策略，確保不同能力的學生都能主動參與學習，提升基礎能力並建立良好習慣，從而獲得最佳的學習效果。在初中開設日語及韓語課程，讓學生有機會接觸和體驗不同國家的文化，拓展他們的語言能力和文化理解。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
1. 我們根據學生的能力進行分班和分組，支援分層教學，以減少學習差異，確保每位學生都能在適合自己的環境中學習和成長。
2. 積極推動資優培訓，設立學術領袖生和卓越圈計劃，為學生提供專門的課程和指導，發掘他們的潛力，幫助他們在學業上取得更大成就。
3. 為協助新來港學童，我們設置適應計劃及英文學習小組，幫助他們快速適應新的環境，促進他們的社交和學業發展。
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| 學校發展計劃 |
1. 我們持續優化教學策略，推動適異教學，確保不同能力的學生能主動學習，建立堅實的學術基礎和良好的學習習慣，為未來挑戰做好準備。
2. 致力設計多樣化的課程，涵蓋不同領域的學術和技能的實踐，讓學生培養國際視野和正向價值觀，促進他們全面的成長。
3. 本校創造健康關愛的校園氛圍，支持學生發掘潛能和人生目標，提供資源幫助他們建立健康的生活方式，激勵他們活出精彩人生。
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| 備註 |
主題：「主動學習 多元發展 幸福校園」（2024-27）
關注事項一：推動適異教學，讓不同能力的學生都能主動學習
關注事項二：以多元經歷和體驗式學習，培養學生國際視野和正向價值
關注事項三：構建幸福校園，提升師生凝聚力和歸屬感
主題：「主動學習 多元發展 幸福校園」（2024-27）
關注事項一：推動適異教學，讓不同能力的學生都能主動學習
關注事項二：以多元經歷和體驗式學習，培養學生國際視野和正向價值
關注事項三：構建幸福校園，提升師生凝聚力和歸屬感
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