| 學校網址 |
https://www.grandmont.edu.hk |
| 學校地址 |
黃大仙區
九龍黃大仙蒲崗村道180號🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 不適用 男女 |
| 佔地面積 |
10000m2 |
| 辦學宗旨 |
「以學生為本，發展全人教育」；本著「因材施教」的精神，讓學生在充滿關懷與愛心的環境中愉快地學習，從而建立積極與正確的人生觀，表現出愛己、愛人、愛校、愛國的精神。 |
| 宗教 |
不適用 |
| 學校電話 |
23262886 |
| 學校電郵 |
info@grandmont.edu.hk |
| 校長姓名 |
吳嘉慧
歷任校長
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| 辦學團體 |
保良局 |
| 創校年份 |
1971 |
| 校訓 |
愛、敬、勤、誠 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
1. 照顧學生的學習多樣性，提升學生學習興趣及效能。
2. 加強價值觀教育，營造正向校園文化。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
校方制訂清晰的教師持續專業發展政策，以培育教師成為卓越的專業團隊；教師按學校發展需要及個人擬定計劃，持續進修，積極反思及自我完善。校方已建立良好分享及協作文化，持續與各教育組織合作，發展校本課程，並組織與本地及海外學校交流，以促進教師的專業成長，推動學校持續發展。
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| 學習和教學策略 |
持續發展及完善校本課程，並推行有效及多元化的學習策略，銳意為學生建立良好的中英語文基礎與共通能力及發展學生的創意思維與多元潛能。校方以學生學習為中心，著重體驗式學習，透過專題研習、情境教學、戶外參觀學習、服務學習、教育營、全方位體驗學習日、社區服務及探訪等模式，以擴闊學生視野，提升學生的學習興趣及效能，促進學生全人發展。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
1. 開設人文科及科學科：持續開展相關課程
2. 價值觀教育：持續完善校本「德育、公民及國民教育課程」，融入生命教育、國安教育、正向教育、生涯規畫，配合非正規課程（如早會、德育活動、成長專題講座等），培養學生正確的價值觀及態度。
3. 善用學時，創造有利學習的空間及促進身心均衡發展
4. STEAM教育、媒體和資訊素養：透過校本課程及跨科專題研習，強化STEAM教育，培養學生媒體和資訊素養
5. 跨課程學習和閱讀：透過主題式學習，舉辦多元化的跨課程閱讀活動，營造閱讀氣氛，提升學生的閱讀興趣及閱讀的量與質。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
成立學生支援組，制訂整體支援政策，由學生支援組統籌相關工作，並由校本教育心理學家、校本言語治療師及學校社工提供專業支援意見，設立機制及早識別學生的成長需要，為有特殊教育需要的學生提供支援（例如：校本言語治療服務、分組教學、輔導小組、課業及評估調適、個別學習計劃等）；設立「人才庫」及為尖子學生提供訓練。
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| 學校發展計劃 |
1. 照顧學生的學習多樣性，提升學生的學習興趣及效能。
2. 加強價值觀教育，營造正向校園文化。
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| 備註 |
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