| 學校網址 |
http://www.ilc.edu.hk |
| 學校地址 |
大埔區
新界大埔大元邨🧭️ |
| 類型 |
資助 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
6500m2 |
| 辦學宗旨 |
南亞路德會沐恩中學以提供基督教優質教育為己任，致力建立一個健康的學習環境，發展及提升學生潛能，讓他們在智能、體能、社群、靈性各方面均衡發展，漸臻美善，以迎戰生命中的各項挑戰。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
26673129 |
| 學校電郵 |
info@ilc.edu.hk |
| 校長姓名 |
屈佩芬
（健康科學碩士）
歷任校長
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| 辦學團體 |
南亞路德會有限公司 |
| 創校年份 |
1983 |
| 校訓 |
博學明道、臻善益群 |
| 直達學校的公共交通工具 |
經大埔中心72X，73X，74X，75X及271等巴士線、港鐵大埔墟站轉K12接駁巴士，或太和站下車後步行十分鐘。 |
| 學校關注事項 |
1. 提升學生的學習效能，以進一步激發其學習動力。
2. 鞏固學生的心理韌性與成長型思維，培養其具目標的人生觀及堅毅的品格。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
本校發展校本自我評估機制（PIE），鼓勵教師進行團隊協作交流及接受有系統的專業培訓，以提升教學效能，並能持守專業精神，讓學校能夠持續發展和進步。
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| 學習和教學策略 |
本校致力培育學生「學會學習」能力，透過以下方式讓學生成為「主動和自律」的學習者：
1. 推廣「電子學習」，擴濶學生知識面，增加學生的學習興趣和自學能力。
2. 優化「跨科語文」課程，訓練學生結合思維組織能力和語文能力，掌握不同的學習內容。
3. 善用「學習數據」，學生定時檢視學習進度，訂定學習目標，促進自主學習。
4. 優化「全方位學習活動」，拉濶學生視野，提升學生應用及深化課堂所學的知識和能力。
5. 在初中推行「我的成長之旅」，學生能認識自己的潛能，並按個性及興趣，訂立其成長目標，為生涯作好規劃。班主任會成為學生同行者，關心他們的精緒健康，並指導他們管理時間、檢視課堂表現及學科成績，以培養其反思精神，成為自主學習者。
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| 校本課程 |
1. 選修科目：2X及3X。 本校提供十個不同的選修科目。中四學生可選修三科（3X），其後可選擇退修其中一科。
2. 課程重點：開展多元化校本課程，注重培養學生「學會學習」的能力：
A. 開設初中「綜合科技」科，促進STEM學習。
B. 開設初中「跨科語文」課程，在不同科目學習不同的知識結構，建立思維組織能力和語文能力。
C. 開設初中「跨科專題研習技巧」課程，科目包括：中國歷史、歷史、地理及公民、經濟與社會，建立探究能力。
D. 開設高中「藝術發展」科，為高中學生提供正規藝術課堂，涵蓋不同的藝術範疇，提升學生藝術視野和欣賞批判能力。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
學校為不同學習能力和情況的學生設計不同的支援計劃，給予學生個人關顧，積極照顧學生的個別差異。
1. 焞耀珍珠薈萃：資助尖子學生參加校外資優課程或參加相關活動。
2. 校本拔尖課程：按學生的需要在課後開設不同科目的精修課程。
3. 功課支援班：糾正學生拖欠交功課的散漫態度，建立良好的學習態度。
4. 考試溫習班：支援學業成績稍遜的學生，培養及早準備的學習習慣。
5. 自強計劃：安排老師成為重讀生的「守護天使」，給予關懷和支持。
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| 學校發展計劃 |
主題：「活出心蒙啟迪的人生」
能夠：
洞察未來
點燃鬥志
擁抱變幻
踐行理想
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| 備註 |
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