| 學校網址 |
http://www.sylgps.edu.hk |
| 學校地址 |
元朗區
新界元朗欖口村路二十一號🧭️ |
| 類型 |
官立 全日 不適用 男女 |
| 佔地面積 |
6289m2 |
| 辦學宗旨 |
致力提供優良的學習環境及教學活動，培養學生德、智、體、群、美的均衡發展及自學能力，培養正確的價值觀，奠定其終身學習的基礎，使他們享有愉快的童年，邁向積極人生。 |
| 宗教 |
不適用 |
| 學校電話 |
24781230 |
| 學校電郵 |
sylgps@edb.gov.hk |
| 校長姓名 |
吳丹
歷任校長
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| 辦學團體 |
政府 |
| 創校年份 |
1904 |
| 校訓 |
樂學展潛能
律己務善群 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
1. 建設優質學校，包括高質量管理與組織系統，完善機制，塑造有素質的教師、職員及家長團隊。
2. 引發學生對未來事物的好奇心，深化科學科技學習。
3. 學生擁有好精神，好心態，立足國家放眼世界。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
官立小學聯校教師專業發展活動、元朗區教師專業發展活動、專業進修、共同備課、同儕觀課及專業支援。
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| 學習和教學策略 |
以學生為中心設計教學計劃及課堂活動。主要科目編排連堂進行聯課活動。透過參觀探訪、語文活動、數學遊蹤、科技探究、STEAM學習活動、綠化校園、體藝比賽及跨學科學習活動，豐富學生學習經驗及發展多元智能。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
持續推行校本價值觀教育，並推展生命教育、德育、公民及國民教育，培育學生建立正面的價值觀及良好品德。透過閲讀、學習活動及交流活動，深化學生對中華民族傳統文化以至中國近年發展的認識。
在學與教方面，透過多元化的教學策略，例如校本思維策略課程、資訊科技教學，以及參與校內外學習活動、比賽及表演，以提升學生自主學習的能力，並擴闊他們的學習經歷。推展「STEAM跨科教育」，有效運用中央課時安排科探學習活動，培育學生的創造、協作和解決問題的能力。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
設特殊教育需要統籌主任及學生支援組，帶領全體教師制定照顧學生個別差異的策略。
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| 學校發展計劃 |
2024-2027學校發展計劃
關注事項（一）：
1. 建設優質學校，包括高質量管理與組織系統，完善機制，塑造有素質的教師、職員及家長團隊。
關注事項（二）：
2. 引發學生對未來事物的好奇心，深化科學科技學習。
關注事項（三）：
3. 學生擁有好精神，好心態，立足國家放眼世界。
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| 備註 |
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