| 學校網址 |
http://www.homing.edu.hk |
| 學校地址 |
元朗區
新界天水圍天柏路2號🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 其他 男女 |
| 佔地面積 |
4630m2 |
| 辦學宗旨 |
秉承嗇色園辦學宗旨，以「普濟勸善」為校訓，培養學生勤勉向學，樂善好施，服務社會的精神，並著重學生德智體群美五育均衡發展。 |
| 宗教 |
其他 |
| 學校電話 |
24450101 |
| 學校電郵 |
info@homing.edu.hk |
| 校長姓名 |
譚鳳婷
歷任校長
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| 辦學團體 |
嗇色園 |
| 創校年份 |
1992 |
| 校訓 |
普濟勸善 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
1. 培育學生正確的價值觀，裝備他們以積極態度面對成長中的機遇和挑戰。
2. 深化自主學習策略，提升學生自主學習能力，培養學生成為更積極的自主學習者。
3. 發掘學生的領導才能，樂於迎向未來，成為具自信心的人。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
重視教師團隊的專業發展，每年為教師安排不同主題及形式的培訓活動，例如教師發展日、專題講座、工作坊、參觀、開放課堂、屬校交流及境外考察交流等。
同時，我們參與不同的合作計劃（包括教育局、香港中文大學、香港教育大學等），共同研習及發展優質的學校課程和小班教學模式。
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| 學習和教學策略 |
1. 校本課程規劃。 2. 促進學習的評估。 3. 自主學習。 4. 小班教學。 5. 合作學習。 6. 電子學習。 7. 照顧學習多樣性。 8. 特色校本課程（VASK小一適應課程、STEAM、天文課程、由做中學(Learning By Doing)課程、資優學習提升計劃、一年級科學科月月參觀、專題研習、資訊素養、跨學科閱讀等）。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
1.加強價值觀教育:「我是可銘人」計劃、《全方位自學冊》、「Ho Ming Super Kids計劃」、「金戰士獎勵計劃」及「我的行動承諾」加強版撥款計劃
2.善用大息和下午學習時段，安排不同的體驗式活動，促進學生身心均衡發展
3.豐富全方位學習經歷：全方位學習日、境外交流活動及不同的參觀活動
4.強化STEAM教育:電子元件課、AI課程、體適能計劃、航天課程、水耕課程
5.善用教學策略、進展性評估及學習任務，加強照顧學生多樣性，促進學與教效能
6.透過跨學科閱讀主題活動，加強跨課程閱讀和資訊素養的元素
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
1. 發展校本課程，照顧學生不同的學習需要。 2. 以「合作學習」模式上課，讓不同能力的學生互相幫助學習。 3. 提供專業輔導服務。 4. 提供資優培訓。
5. 設校本言語治療師及校本教育心理學家為學童服務。
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| 學校發展計劃 |
1. 深化價值觀教育，培育學生成為「先求品格、再求卓越」的「可銘人」。
2. 透過全方位學習，豐富學生的學習經歷。
3. 配合電子學習及各科學習策略，進一步推動自主學習。
4. 創設理想的「STEAM教育」學習環境，成就未來科學家。
5. 營造良好的英語學習氛圍，結合STEAM元素，提高學生學習英語的興趣、解難能力及創造力。
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| 備註 |
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