| 學校網址 |
http://www.cmacck.edu.hk |
| 學校地址 |
屯門區
新界屯門青海圍一號🧭️ |
| 類型 |
資助 不適用 男女 |
| 佔地面積 |
5500m2 |
| 辦學宗旨 |
以校訓「誠信勤毅」為經，六育「德智體群美勞」為緯，將基礎教育與工商業知識相結合，致力培養學生成為自律守紀、有正義感、適應力強的公民。 |
| 宗教 |
不適用 |
| 學校電話 |
24520681 |
| 學校電郵 |
info@cmacck.edu.hk |
| 校長姓名 |
湯湛津
（香港中文大學理科碩士）
歷任校長
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| 辦學團體 |
香港中華廠商聯合會 |
| 創校年份 |
1984 |
| 校訓 |
誠、信、勤、毅 |
| 直達學校的公共交通工具 |
西鐵：屯門站；輕鐵：505、507、614、614P、751；巴士：B3、B3X、E33、K51、K52、 K53、K58、60M、60X、61X、61M、62X、63M、63X、67M、67A、67X、960、260X、 261、263、962B、962X；公共小巴：40、41、43、43A、43B、43C、44、44A、44B。 |
| 學校關注事項 |
1. 加強學習氛圍 2. 建立正面人生 3. 發揮學生潛能
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
培育下一代，協助他們迎接未來社會的種種挑戰，是教師的專業使命。本校非常重視教師專業培訓及發展，一直緊貼時代脈搏，定期為全體教師舉辦專業發展活動，藉此提升我校教師的專業水平，成為一支高質素的教職工團隊。
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| 學習和教學策略 |
1. 全體教師均於課堂運用「促進學習的評估」策略，提供有效的回饋予學生。
2. 全體教師均運用「策劃─推行─評估」的自評機制，以檢視並優化教學策略。
3. 教師培養學生在上課時編整筆記的習慣，以訓練他們成為主動的學習者。
4. 本校引入很多外間資源，為不同級別或不同學習需要的學生提供課後學習支援。
5. 教師設計分層程度的教學目標與課業以照顧不同學生的學習能力及需要。
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| 校本課程 |
1. 選修科目：2X。 學生可從兩組X中各選1科。
2. 課程重點：（1） 中文課程：本校為華語與非華語學生設立不同的中文課程，以配合他們的背景及學習能力。本校華語與非華語學生的中文課程分別是配合香港中學文憑（HKDSE）與國際中學教育普通証書（IGCSE）而設計。 （2） 跨校高中選修科課程：本校與屯門區另外兩間中學合辦跨校課程，為本校學生提供更多元化的選修科選擇。 （3） 應用學習課程：本校安排學生報讀應用學習課程，以培養他們未來升學及就業的入門技能和共通能力。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
1. 學生按能力分班／組學習。 2. 調配資源推行「大學夢」育苗工程：以小組補課形式幫助有潛質的同學獲取大學入學資格。 3. 融合教育計劃著重照顧學習差異及扶助學生發展積極的人生觀。 4. 增撥資源發展學生演藝及運動潛質。 5. 建立多元文化，設立非華語班別，採用英語教學以照顧非華語學生的需要。 6. 學校設有內地跨境學生事務主任，以協調及統籌跨境學生的事務，支援他們的學習及成長。 7. 推行強化種子計劃，加強培訓初中學生的英文科及數學科。
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| 學校發展計劃 |
2021-2027三加三年學校發展計劃
學校關注事項：
1. 加強學習氛圍 2. 建立正面人生 3. 發揮學生潛能
2024-25學校主題：正人務本，品學樹人；放飛創意，盡顯潛能
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| 備註 |
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