| 學校網址 |
http://www.kauyan.edu.hk |
| 學校地址 |
中西區
香港西營盤高街97B🧭️ |
| 類型 |
私立 全日 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
5000m2 |
| 辦學宗旨 |
我們相信每個孩子都需要被尊重，每個孩子都可以教導，都可以有成就。本著基督的愛，提供優質全人教育，強化家長角色及功能，為孩子建立一個積極、健康及開朗的學習氛圍，共同體驗愛的教育。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
21166198 |
| 學校電郵 |
kys-mail@kauyan.edu.hk |
| 校長姓名 |
歐偉民
歷任校長
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| 辦學團體 |
基督教香港崇真會 |
| 創校年份 |
1946 |
| 校訓 |
信、望、愛 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
以學習愛、愛學習為念，尊重及克盡己責為訓，推行基督教教育、正向教育、校本課程、科技普及教育及處理學生個別差異等。著重愉快學習歷程之餘亦關注學習質素和表現。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
學校重視教師專業發展，並定期為教師舉辦切合學校需要的培訓，如教師培訓工作坊、教育理念分享研討會、小組教學經驗交流會等；另會安排不同範疇的工作坊，如合作學習、自主學習、探究式學習、照顧個別差異、資優教育及正向教育等。學校亦有安排國內、外互訪交流活動以提升老師素質。針對學與教方面，學校設有共同備課及校長、科主任觀課。
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| 學習和教學策略 |
課程著重提升學生學習興趣，自學及探究能力。學習模式主要透過探究、合作學習、實驗、考察等方式，配合完備資訊科技配套，讓同學在實踐中學會比較、分析、綜合和創造，從中建構知識。語文課程因應個別同學的需要剪裁，照顧個別差異，並靈活運用助教、協教和分組策略，提升整體學習效能。本校單元及延伸學習活動讓同學得以全人及均衡的發展，各項活動內容可見本文「全方位學習活動」。學校亦透過Responsive Classroom®Approach及Essentials聖經課程培育同學品德、社交和學習能力。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
針對疫情後預期學生會出現的學習差異，學校特別加強適異教學上的策略和校本課程的調適，可謂不遺餘力。校本課程設計方面從內容、過程、成果要求及環境四方面作出符合學生能力、興趣和學習需要的安排，並提供多元的學習及展示學習成果的途徑；亦透過相關的教師培訓及科主任和校長焦點觀課，務求讓每位學生的學習效能得以提升。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
自編校本課程。務求在學習內容和過程提供選擇，以提升學生的參與及表現。校方亦聘請教學助理及邀請家長作學生支援，以助提升不同能力同學之學習效能。駐校社工為有需要同學提供輔助及支援。
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| 學校發展計劃 |
關注到近年的社會情況及成長需要，本校之發展計劃以「熱情與憐憫」為核心，致力喚醒學生對學習與生命的熱誠，培養他們關懷他人、尊重多元的品格，實踐以同理心為基礎的領導才能。學校強調全人發展，融合正向教育、生命教育與科技教育，著力提升學生的探究精神與協作能力，以建構知識。我們亦積極推動關愛鄰舍的校園文化，讓學生在身心社靈各方面均能健康成長，迎接未來的挑戰。
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| 備註 |
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