| 學校網址 |
https://www.kyc.edu.hk |
| 學校地址 |
大埔區
新界大埔富善邨🧭️ |
| 類型 |
資助 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
6337m2 |
| 辦學宗旨 |
本著基督仁愛精神，提供全人教育，為學生建立積極、健康的學習環境，使學生在五育及靈育得到均衡發展，從而服侍人群，關心社會，貢獻國家民族。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
26608308 |
| 學校電郵 |
mail@kyc.edu.hk |
| 校長姓名 |
温結冰
（文學士、文學碩士）
歷任校長
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| 辦學團體 |
基督教香港崇真會 |
| 創校年份 |
1950 |
| 校訓 |
信、望、愛 |
| 直達學校的公共交通工具 |
巴士：K17、71K、72A、73A、73X、75X、271；
小巴：26、20B、20C、20K、20P；
港鐵：大埔墟站、太和站。 |
| 學校關注事項 |
1. 強化學生學習效能，培養學生成為主動及具自信的學習者；
2. 提升學生自我管理能力，促進同學身心靈健康，邁向正向人生路。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
於教師發展日舉辦各項專業發展活動，並鼓勵教師參加專業進修課程。推行同儕觀課計劃，藉課堂研究、共同備課、開放課堂及專業交流，提升教學質素。
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| 學習和教學策略 |
學與教委員會致力促進教師的教學效能及提升學生的學習能力，領導各科共同推展教學工作，並負責協調各學習領域的學術活動，例如開辦多元化的拔尖補底課程、舉辦書展等，提升校內學術氛圍；此外，亦發展運用AI的教學法及教學策略，並帶領教師實踐與檢視成效，以助學生建構知識、培養自主學習的能力和習慣，建立自信。學生學習組則透過舉辦學習技巧訓練班、功課輔導班、推廣資優教育課程及建立「校本資優人才庫」等等，鼓勵學生自發學習，建立良好學習習慣，提升學習效能。
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| 校本課程 |
1. 選修科目：2X及3X。 高中︰鼓勵學生修讀3X或2X+應用學習課程以增加升學選擇。中三︰設基本商業科，以銜接經濟及企會財科。
2. 課程重點：I. 以學生為學習主體，培養學習習慣、學習技巧及自學能力；透過廣泛閱讀、普及英語活動及全方位學習活動，提升學業水平和發展不同潛能。 II. 初中課程著重中、英、數三科的基礎訓練，並於各級設中、英、數小班教學，以照顧學生的學習差異。中、英、數及理科亦設精英課程，推薦學生參加國際測試及校外資優課程，配合資優學生的需要。 III. 新高中課程與初中課程緊密銜接，以增強學生學習技能，課程以均衡、多元化、多選擇及能銜接升學為原則。 IV. 各科不斷發展促進學習的評估策略，以提升學生的學習效能。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
利用額外資源增聘中、英、數教師，各級設輔導班及課後拔尖補底班，校本課程照顧學生不同需要。
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| 學校發展計劃 |
1. 提升學生自主學習的積極性及技巧。
2. 提升學生學習自信，建立同儕學習分享校園正面文化。
3. 促進學生學習能動性，提升學習能力，使學生成為具有廣闊視野的國際公民。
4. 培養學生承擔精神、堅毅及尊重他人的價值觀及品格素質。
5. 培育學生的領導能力，進一步推動學生積極參與學校活動及服務，加強歸屬感，營造正向校園文化。
6. 增進學生對社會、國家至世界的認識，關懷社群和認同國民身份，回饋社群。
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| 備註 |
高中學生可選修應用學習科目：學生按興趣及學習需要，修讀由大專院校提供的課程，場地及導師由該院校安排。
高中學生可選修應用學習科目：學生按興趣及學習需要，修讀由大專院校提供的課程，場地及導師由該院校安排。
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