| 學校網址 |
https://www.kyc.edu.hk |
| 學校地址 |
大埔區 新界大埔富善邨🧭️ |
| 類型 |
資助 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
6337m2 |
| 辦學宗旨 |
本著基督仁愛精神,提供全人教育,為學生建立積極、健康的學習環境,使學生在五育及靈育得到均衡發展,從而服侍人群,關心社會,貢獻國家民族。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
26608308 |
| 學校電郵 |
mail@kyc.edu.hk |
| 校長姓名 |
温結冰 (文學士、文學碩士)
歷任校長
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| 辦學團體 |
基督教香港崇真會 |
| 創校年份 |
1950 |
| 校訓 |
信、望、愛 |
| 直達學校的公共交通工具 |
巴士:K17、71K、72A、73A、73X、75X、271; 小巴:26、20B、20C、20K、20P; 港鐵:大埔墟站、太和站。 |
| 學校關注事項 |
1. 強化學生學習效能,培養學生成為主動及具自信的學習者; 2. 提升學生自我管理能力,促進同學身心靈健康,邁向正向人生路。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
於教師發展日舉辦各項專業發展活動,並鼓勵教師參加專業進修課程。推行同儕觀課計劃,藉課堂研究、共同備課、開放課堂及專業交流,提升教學質素。
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| 學習和教學策略 |
學與教委員會致力促進教師的教學效能及提升學生的學習能力,領導各科共同推展教學工作,並負責協調各學習領域的學術活動,例如開辦多元化的拔尖補底課程、舉辦書展等,提升校內學術氛圍;此外,亦發展運用AI的教學法及教學策略,並帶領教師實踐與檢視成效,以助學生建構知識、培養自主學習的能力和習慣,建立自信。學生學習組則透過舉辦學習技巧訓練班、功課輔導班、推廣資優教育課程及建立「校本資優人才庫」等等,鼓勵學生自發學習,建立良好學習習慣,提升學習效能。
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| 校本課程 |
1. 選修科目:2X及3X。 高中︰鼓勵學生修讀3X或2X+應用學習課程以增加升學選擇。中三︰設基本商業科,以銜接經濟及企會財科。 2. 課程重點:I. 以學生為學習主體,培養學習習慣、學習技巧及自學能力;透過廣泛閱讀、普及英語活動及全方位學習活動,提升學業水平和發展不同潛能。 II. 初中課程著重中、英、數三科的基礎訓練,並於各級設中、英、數小班教學,以照顧學生的學習差異。中、英、數及理科亦設精英課程,推薦學生參加國際測試及校外資優課程,配合資優學生的需要。 III. 新高中課程與初中課程緊密銜接,以增強學生學習技能,課程以均衡、多元化、多選擇及能銜接升學為原則。 IV. 各科不斷發展促進學習的評估策略,以提升學生的學習效能。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
利用額外資源增聘中、英、數教師,各級設輔導班及課後拔尖補底班,校本課程照顧學生不同需要。
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| 學校發展計劃 |
1. 提升學生自主學習的積極性及技巧。 2. 提升學生學習自信,建立同儕學習分享校園正面文化。 3. 促進學生學習能動性,提升學習能力,使學生成為具有廣闊視野的國際公民。 4. 培養學生承擔精神、堅毅及尊重他人的價值觀及品格素質。 5. 培育學生的領導能力,進一步推動學生積極參與學校活動及服務,加強歸屬感,營造正向校園文化。 6. 增進學生對社會、國家至世界的認識,關懷社群和認同國民身份,回饋社群。
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| 備註 |
高中學生可選修應用學習科目:學生按興趣及學習需要,修讀由大專院校提供的課程,場地及導師由該院校安排。
高中學生可選修應用學習科目:學生按興趣及學習需要,修讀由大專院校提供的課程,場地及導師由該院校安排。
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