| 學校網址 |
http://www.nthyktpdss.edu.hk |
| 學校地址 |
大埔區
新界大埔大元邨🧭️ |
| 類型 |
官立 不適用 男女 |
| 佔地面積 |
6466m2 |
| 辦學宗旨 |
本校校訓為務本力學，學校致力培育學生德、智、體、群、美五育的均衡發展，使學生除掌握學科知識外，更能對家庭及社會承擔責任，成為良好公民。 |
| 宗教 |
不適用 |
| 學校電話 |
26643032 |
| 學校電郵 |
nthyktpdss@edb.gov.hk |
| 校長姓名 |
黃國強
（理學士、教育碩士、社會科學碩士、教師證書）
歷任校長
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| 辦學團體 |
教育局 |
| 創校年份 |
1981 |
| 校訓 |
務本力學 |
| 直達學校的公共交通工具 |
巴士：71K，72X，73，73X，74K，74X，75K，75X，271
小巴：20A，20B，20C，20K，26；
東鐡：大埔墟站轉乘K12接駁巴士；太和站步行15分鐘；
機場巴士：E41，A47X |
| 學校關注事項 |
1. 推動跨學科協作，發展共通能力，提升學業成就感。
2. 培養正向價值觀，提升品格素質，建立健康人生。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
本校鼓勵同儕觀課、協作教學及開放課堂，提供資源並調配人力資源，以協助教師進行持續專業發展，認識教育的最新趨勢及發展。舉辦教師發展日、官立中學聯校教師發展日等不同的培訓活動，提升學與教成效，又為新加入學校的教師提供支援，協助他們適應學校環境。
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| 學習和教學策略 |
本校致力培養學生積極學習的態度，運用自主學習、合作學習、備課及電子學習等學與教策略，提升學生課堂內外的參與，並且強化他們的學習能力，促進學習效能。本校實施多元評鑑，除了上、下學期各一次的測考外，亦以學生的課堂參與、小組討論、匯報、實驗等活動的表現，以評量學生的學習進展，優化課程，達致促進學習的評估。本校亦積極推行跨科閱讀，配合閱讀獎勵計劃，鼓勵學生從閱讀中學習，擴闊學生的知識層面，讓學生融匯知識，貫通思維。此外，本校初中施行小組教學，並設計校本課程，推行STEAM教育及各項跨學科學習活動，提升學生的學習效能。課後更舉辦多項功課輔導班及拔尖保底班，延伸課堂學習。
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| 校本課程 |
1. 選修科目：2X及3X。 科目組合、分科安排等請瀏覽學校網頁。
2. 課程重點：提升學生的語文及數學能力，擴闊他們的知識基礎，提高慎思明辨及創造能力、自學和協作能力，以及為他們提供價值觀教育、體藝教育等其他學習經歷；為學生提供更多元化的學習機會，以配合他們不同的學習需要、興趣和能力；為學生日後繼續升學，以及應付社會上日新月異的需求，作好準備。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
本校推行小班及分組教學，並在課程、課業設計及評估作出調適，又推行協作學習、電子學習等策略，照顧學生的學習差異。本校為新來港學生提供一系列服務：包括廣東話及英文學習班、認識社區及香港文化等活動；並設專責小組包括言語治療師、心理學家及社工等專業人員照顧有特殊學習需要的學生，本校又推行健康校園計劃，全面照顧學生的成長需要。
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| 學校發展計劃 |
1. 推動跨學科協作，發展共通能力，提升學業成就感。
2. 培養正向價值觀，提升品格素質，建立健康人生。
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| 備註 |
請參考本校網頁
（http://www.nthyktpdss.edu.hk）。
請參考本校網頁
（http://www.nthyktpdss.edu.hk）。
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