| 學校網址 |
http://www.tkfsc-school.edu.hk |
| 學校地址 |
油尖旺區
九龍油蔴地東莞街43號🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 不適用 男女 |
| 佔地面積 |
4000m2 |
| 辦學宗旨 |
學校致力為學生營造一個愉快的學習環境，提供均衡有序而多元化的課程，讓學生在「德、智、體、群、美」五育方面得到全面的發展，實踐「勤、孝、忠、誠」的校訓。 |
| 宗教 |
不適用 |
| 學校電話 |
27802296 |
| 學校電郵 |
info@tkfsc-school.edu.hk |
| 校長姓名 |
曾英賢
歷任校長
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| 辦學團體 |
東莞同鄉總會 |
| 創校年份 |
1970 |
| 校訓 |
勤、孝、忠、誠 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
1. 營造健康校園，培養學生正面價值觀。 2. 持續優化學與教。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
1. 組織專業學習社群。 2. 與教育局、大學和專上學院合作，優化教學。 3. 舉辧不同主題的工作坊、講座、交流和體驗活動，全面照顧教師的身心靈發展。
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| 學習和教學策略 |
致力關顧學生不同學習需要，提供多元學習經歷。各科課程重點包括︰中文科推行古詩文及閱讀策略教學；英文科初小推行外籍教師協作教學，高小設外籍教師會話課，以加強讀寫聽說能力；數學科推行高階解難教學；常識科推行STEAM及人文專題，及高階思維教學；資訊科技科於小一至小六推行編程及人工智能教學。校本課程包活曲棍球課、游泳課、版畫課及牧童笛課。另外，各科以專家入課方式進行書法、舞獅、詠春、太極及科學探究等學習活動。本校採取學生為本的教學策略，善用各類電子平台，幫助學生建構知識及展現成果，達致全人發展的目標。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
重點推行價值觀教育、國民教育及國家安全教育，各科滲入教育局推行的「首要價值觀」，並以多元化活動推廣中華文化，培養學生國民身分認同。學校重視STEAM教育，各級設有STEAM專題，以編程及科學探究為主，並設有生態園、中藥園及編程校隊等。本校推行資訊素養教育，培養學生處理資訊正確的態度。閱讀方面，除圖書課及早讀課外，更推行跨課程閱讀及電子閱讀。全方位學習活動有參觀、比賽、工作坊及講座等，以不同活動配合學習。本校利用電子平台整合學習，如安排學生在家預習、搜集資料及分享，善用學時進行學習。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
推行拔尖補底措施，以照顧學生元化的學習需要。學校以三層架構模式發展資優教育：
1. 課堂引入高層次思維策略，並建立人才庫；
2. 挑選資優生進行各類專項培訓；
3. 積極提供機會讓學生參與校外資優活動及比賽。
此外，於課後設功課支援班、新來港學童支援適應課程、非華語生課後中文延展學習計劃，並於15:30-18:30設在校課後託管服務計劃。
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| 學校發展計劃 |
1. 以中華文化和STEAM教育規劃課程，與時並進，讓學生具備能力，迎接未來。
2. 學科和體藝並重，展現學生潛能，發展全人教育。
3. 以正面價值觀為培育品德的核心，重視價值觀培養，以共融仁愛為目標，培育出負責任的良好國民。
4. 著重營造兩文三語的語境氛圍。
5. 推動閲讀，發展學生的自學能力，讓學生成為知書識禮的好孩子。
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| 備註 |
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