| 學校網址 |
https://www.lstlwwfms.edu.hk |
| 學校地址 |
屯門區
屯門第7及第8區山景邨🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 不適用 男女 |
| 佔地面積 |
1800m2 |
| 辦學宗旨 |
以學生為本，發展個別潛能，建立積極樂觀的人生態度、熱心服務的助人精神和貢獻社會國家的豁達胸懷。 |
| 宗教 |
不適用 |
| 學校電話 |
24666712 |
| 學校電郵 |
info@lstlwwf.edu.hk |
| 校長姓名 |
許敏詩
歷任校長
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| 辦學團體 |
九龍樂善堂 |
| 創校年份 |
1983 |
| 校訓 |
仁愛勤誠 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
1. 推動自主學習。
2. 建立學生健康的生活方式。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
1. 透過發展學習圈促進教師專業發展，以提升學與教的效能，邁向學習型組織。
2. 根據發展重點規劃教師專業發展活動，包括工作坊、體驗式活動、課研計劃等提升專業能量。
3. 透過跨地域的國內及國外交流活動，拓寬教師的專業視野。
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| 學習和教學策略 |
以能力導向為課程統整的指標，發展學生的綜合能力，讓學生能學以致用，發揮所長。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
1. 透過正規及非正規課程有系統地滲入價值觀教育，培養學生正面樂觀積極的人生態度。
2. 善用學時創造空間以強化STEAM教育，讓學生從做中學加強其綜合運用的能力，銳意提升學生的高階思維。
3. 透過多元化的評估，檢視學生的學習情況以回饋學與教，提升學生的學習效能。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
根據學生不同的學習能力開設小組，照顧學生學習的多樣性。透過合作學習策略施行小組教學，培養學生互賴達標，共同進步的精神。以多元學習提供不同的學習經歷，擴闊學生視野及經驗。
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| 學校發展計劃 |
本校秉持「以學生為本」的理念，建構三大學校發展方向：
1. 啟發潛能：發展啟發潛能課程，推動跨科學習及STEAM教學，培育學生的共通能力及自主學習力。
2. 全人發展：深化正確的價值觀教育，統整情緒管理與促進學生健康的生活方式。
3. 終身學習：建立數位學習歷程，強化家校協作與跨地域體驗式學習，擴闊學生的視野，培育具備21世紀素養的未來公民。
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| 備註 |
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