| 學校網址 |
http://www.bwlss.edu.hk |
| 學校地址 |
屯門區
新界屯門河興街6A大興花園第二期🧭️ |
| 類型 |
資助 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
5800m2 |
| 辦學宗旨 |
學校本基督精神辦學，以優質教育栽培青少年，讓他們在德、智、體、群、美、靈六方面得以均衡發展。我們堅持母語教學理想，重視中英語文訓練，亦致力推動環境教育。 藉教師與家長緊密合作，共同培養青少年高尚的品格及積極的人生觀，為社會的持續發展作出貢獻。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
24643638 |
| 學校電郵 |
bwlss@bwlss.edu.hk |
| 校長姓名 |
鄭繼霖
（教育碩士）
歷任校長
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| 辦學團體 |
香港浸信會聯會 |
| 創校年份 |
1996 |
| 校訓 |
智仁忠信 |
| 直達學校的公共交通工具 |
輕鐵：蔡意橋站
西鐵：屯門站
巴士：66M、66X、258D、960、B3A
小巴：44A、44B、45 |
| 學校關注事項 |
主題：Learn smarter, Live better, Achieve higher
關注事項：
1. 培養學生自我管理及學習能力
2. 提升學生英語水平
3. 促進學生身心靈健康
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
藉「級會議Form Meeting」建立團隊，提升訓輔及班級經營技巧；建立教師學習社群，提升
教與學效能。曾參加香港教育大學「優化課堂學習計劃」、香港中文大學「自我評估及延續學校發展（教與學）計劃」，達致自我完善。
為了提升教與學的效能及加強教師團隊的專業能力，本校於2019年起參與了由香港中文大學香港教育研究所成立「優質學校改進計劃」（QSIP）以強化老師共同備課、觀課及議課的知識及技巧，從而發展自我完善機制。上年度安排多位資深經驗教師進行「公開課」交流活動，將課堂開放予來自其他教學領域，和不同教學年資的教師進行觀課觀摩。
近年學校推動課堂研究，透過共同備課，一起設計及優化教學流程。課後亦有評課交流活動，能學習同儕的良好的教學設計與計劃，也能讓施教老師聽取同儕的專業意見，提升自己的教學效能。
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| 學習和教學策略 |
本校於2017年榮獲行政長官卓越教學獎（科學教育學習領域）。本校向來透過「教學啟導計劃」、「TOD計劃」、「同儕觀課及交流計劃」及「教師學習社群」，改善教學；藉集體備課，進行教學研究及設計，提升教學成效；並建立「教師資源中心」，促進相互交流，共同進步。
在培養學生自我管理及學習能力方面，我校希望能培養學生掌握9個關鍵學習習慣，以成為一個盡責的終身學習者。透過協調各科目教師在課堂中與學生實踐運用這些學習技巧，促使學生能更有效學習。同時亦能提升學生的學習能力感，以使對學習更有信心。
在提升學生英語水平方面，我校增加校園英語佈置及各活動的英語元素，讓學生沉浸於豐富的英語校園環境。同時也推動跨學科英語學習協作，與以英語為教學語言的科目共建教學策略，增加學生課堂內外的英語學習經歷。
此外，藉全方位學習活動，以豐富學生的學習體驗，擴闊視野。設立獎學金、學科獎、學業進步獎及積極學習獎。初中課程因應學生不同能力而設計，照顧學習差異。初中實施跨學科課程整合，善用教學資源。初中開設公民、經濟與社會科，以幫助學生正面地認識自己及成為負責任的公民。
本校亦致力推動STEAM教育，建設STEAM實驗室。目的是讓學生建立堅實的知識基礎，提高他們對科學、科技和數學的興趣，強化學生綜合和應用知識與技能及解決真實問題的能力，以及培養學生二十一世紀所需要的創造力和設計思維。
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| 校本課程 |
1. 選修科目：3X。 本校會給予學生適切的選科輔導，讓學生能就個人興趣、天資和能力作最佳抉擇。
2. 課程重點：初中級推行分別以價值觀教育、中華文化，及健康教育為主題的跨學科專題研習，旨在培養學生正面價值觀（如堅毅、關愛）及共通能力（如協作能力、創造力）。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
推動課程發展以照顧學習多樣性，加強不同學習階段的拔尖補底工作。英數及綜合科學採協作分組教學，按學生能力分組教授，提升教學質素。各學科因應學生能力設計課堂活動、增潤及剪裁課程、安排課後延伸學習活動及朋輩學習小組。
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| 學校發展計劃 |
1. 培養學生自我管理及學習能力
- 培養學生成為盡責永隆人（Responsible learner）必備的9個關鍵學習習慣（Key Learning Habits, KLHs）
- 培養學生共通及跨課程學習能力
2. 提升學生英語水平
- 拓展學生的英語知識面
- 提升學生英文說話及不同學科英語詞彙的能力
3. 促進學生身心靈健康
- 學生關注愛護自己身體，養成健康體魄（Physical Wellness）
- 學生體察自己情緒與心靈需要，建立正向生命態度（Social-Emotional Wellness）
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| 備註 |
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