| 學校網址 |
http://www.hkmlcps.edu.hk |
| 學校地址 |
西貢區
新界將軍澳集福路4號🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
7000m2 |
| 辦學宗旨 |
以基督精神致力提供優質教育，培養學生德、智、體、群、美及靈育的均衡發展，使學生邁向積極人生。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
27019803 |
| 學校電郵 |
info@hkmlcps.edu.hk |
| 校長姓名 |
何彥輝
歷任校長
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| 辦學團體 |
港澳信義會有限公司 |
| 創校年份 |
1991 |
| 校訓 |
身心齊共長，
信愛並同增。 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
自主探究知識增；
盡展所能知情行。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
按學校發展、校情需要及教育發展趨勢，鼓勵老師適時進修；按各科所需設專科培訓及參與教育局和大專院校的合作計劃。各級設共同備課圈，定期舉辦工作坊、科研、教學研究小組等，持續培訓教師多元學教策略。特設新入職教師關顧支援計劃，於學與教、日常事務及學生支援上提供協助，如1:1啟導、工作坊、觀課及查簿等。另外，本校亦繼續參與QTNS，以助友校發展校本STEAM跨科課程。
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| 學習和教學策略 |
1. 持續推動自主學習，以學生為中心，藉高參與的課堂以提升學習動機，讓學生熱愛學習；又建立思維及組織工具學習階梯，教授學習策略，助學生學會學習；為學生創設生活情境，活用知識及技能解決問題、完成任務。配合校本獎勵計劃激勵學生積極學習及追求卓越。
2. 重視兩文三語，創設環境如中英文「閱讀時段」、「推普日」、「英語日」、英文週及校本英語話劇課程等，培養學生喜愛閱讀和樂於用外語溝通。
3. 課堂學習：全校設「筆記小能手」階梯，讓學生透過觀察、模仿及建構，掌握學習策略，鞏固所學。此外，於日常教學使用非紙筆、不預告的多元評估及促進學習的評估，掌握學生學習狀況。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
1. 設立「體驗式交流」學習階梯——邊「遊」邊「學」旅行家，由社區到香港，由香港到祖國，由祖國到世界，擴闊學生視野，提升自理能力及共通能力。同時舉辦音樂匯演、水運會及陸運會，提供多元的學習經歷及「展才」的平台。
2. 善用學時並以中華文化為主軸開展「陪你到中華」及「香港非物質文化遺產」自學教材，加強價值觀教育及國民身份認同。
3. 藉「無牆學習日-Learning without Walls」及多元全方位活動，豐富學生學習經歷，學習內容與生活連繫；並於真實情景中進行深度學習，促進全人發展。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
以三層架構支援有特殊教育需要學生學習；亦以三層資優架構規劃資優教育課程：第一層（全校式）：校本思維課程。第二層（抽離式）：表現出色學生參加各科拔尖課程。具領導才能同學參與未來領袖培訓課程，讓學生提昇領導力才能。第三層（轉介式）：每年推介表現優秀的學生參加資優學苑的資優課程。
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| 學校發展計劃 |
1. 進深自主學習；重視引發學生好奇心及學習動力；讓學生掌握多元學習策略；並製造情境供同學活用知識與技能。
2. 以「知、情、行」培育信小陽光達人五大素質，並優化學生獎勵計劃，以進一步激勵學生的成長與發展。
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| 備註 |
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