| 學校網址 |
http://www.spc.edu.hk |
| 學校地址 |
中西區
香港般咸道67-69號🧭️ |
| 類型 |
直資 基督教 男 |
| 佔地面積 |
6000m2 |
| 辦學宗旨 |
聖保羅書院是香港歷史最悠久的英文中學，秉承聖公會傳揚福音之精神，以基督教真理為基礎，向少年人提供現代化的通才教育。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
25462241 |
| 學校電郵 |
mail@spc.edu.hk |
| 校長姓名 |
麥志豪
（B.Sc. ， P.G.C.E.， P.G. Dip. English Studies）
歷任校長
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| 辦學團體 |
聖保羅書院校董會 |
| 創校年份 |
1851 |
| 校訓 |
「寅畏上主是為智之本」 |
| 直達學校的公共交通工具 |
1. 巴士：4、4X、7、23、30X、37A、37B、40、40M、71、90B、91、103、970、970X、973（特別班次：3A，40P，71P，93，93A，93C，103P）；
2. 小巴：8X、10、13、22、22S、28、28S、31、55（特別班次：8、10P、10S、22X、
31X）；
3. 港鐵：香港大學站A1出口。 |
| 學校關注事項 |
重視全人教育，培育學生追求卓越學業成就，同時致力讓學生在體育、音樂、藝術、服務、領導等範疇上盡展所長，榮神益人。教育學生公義、榮譽、真理及品德四個恆久不變核心價值。秉持人人平等及孕育兄弟手足之情，學生及一眾舊生彼此守望支持，亦以保羅一份子而光榮。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
本校既積極鼓勵教師不斷進修，不單關注教育理念及本科知識的新發展，同時在行政、輔導等各方面也與時並進；本校定期舉行教師發展日，為教職員提供一系列有助提高教學水平，推廣同儕共學的活動，以促進教師專業交流及發展；為促進聖保羅教師與海外友校同工互相學習，交流教學心得，本校為教師提供海外交流的機會，包括赴美國波士頓、紐約、澳洲墨爾本、珀斯、英國、挪威及台灣作駐校交流學習及參與國際教育會議，擴闊視野；本校建立了一個由教師和管理人員組成的專業學習社群（PLC），教師們聚在一起分享他們的教學經驗，推廣同儕共學的活動，以促進教師專業交流及發展。
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| 學習和教學策略 |
1. 課程架構皆應對不同學生的學習需要及興趣，並提供多樣化的輔助課程及終身學習計劃，擴闊學生視野及培養學生的全人發展； 2. 中一至中三的學生依循一個均衡及嚴謹的課程，持續吸引、挑戰學生，以預備他們作更高層次的研習。高年級的學生則須按高中課程修讀英文、中文、數學及公民及社會發展，以及從一系列科目中選修三科，以獲取香港中學文憑（HKDSE）的資格。為實踐全人教育的理念，高中學生亦會修讀若干體育、音樂、視覺藝術及宗教教育； 3. 設立體驗式學習周，全體中一至中四學生能跳出課室，自由參加多元活動，包括生活體驗、文化藝術、康樂體育及創科活動等，提供更佳機會讓學生按照個人的能力、興趣，習技能、長知識、培育良好價值觀，並學以致用； 4. 本校每年均投放大量資源，推行「環球教室」計劃，帶領學生走出課堂，遠訪世界各地，開拓國際視野，詳情可瀏覽http://www.spc.edu.hk/content.php?id=17&mid=6-46； 5. 為發展學生潛力及擴展技能，本校成立「聖保羅學院」與香港大學合辦日語及西班牙語課程，及與其他機構合辦科創、模擬飛行訓練及人工智能入門等學習課程； 6. 其他學習計劃，包括駐校藝術家、駐校學者計劃。
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| 校本課程 |
1. 選修科目：3X。 物理、化學、生物、經濟、地理、倫理宗教、歷史、中史、企業會計財務
概論、資訊科技、中國文學、音樂、視藝
2. 課程重點：中一至中三的綜合人文科是以校本課程形式推行，以啟發學生思維為本；優化初中綜合科學科課程，通過有趣的實驗經歷，培養學生學習科學的興趣；中一至中三級展開自攜裝置計劃（BYOD），以促進師生及學生在課堂中的互動學習，激發學生的學習動力及興趣；為提供多元出路，高中除提供香港中學文憑試課程外，另設國際高考課程（IAL）。中四至中五設校本核心課程──延伸研習，訓練學生以跨學科的方式應用知識和技能。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
關顧工作由輔導主任及駐校社工等人領導。初中輔導活動﹕中一及中二學生生命教育課堂，旨在推廣身心健康的重要，並教授情緒管理及人際溝通技巧，訓練其解難能力等。駐校教育心理學家舉辦學習技巧講座。中三學生生命教育課節，側重於如何訂立目標、探索就業興趣、如何排解壓力等。我校亦為有需要的中一及中二學生成立學習支援小組，鞏固他們的學習、時間管理及解難技巧。高中輔導活動：為高中學生舉辦多個講座，課題包括「高中生活自我管理」、「媒體與性」、「防止濫藥」等。於公開試放榜前夕，為中六畢業生及家長舉辦講座，解答有關放榜的疑難。
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| 學校發展計劃 |
1. 通過體驗及實踐掌握知識，培育學生發展自我管理技能、協作精神及溝通技巧；
2. 通過課程及活動，培育學生思維能力，能對周遭的事有一份好奇心，懂得批判，能夠發揮創意及解難，並擁有公民意識及國民身份認同，以應付轉變及挑戰；灌輸可持續發展精神；
3. 通過基督對人的愛，培育學生的心靈，讓學生對人有同理心，懂得尊重關顧身邊的人；
4. 裝備教師運用多元教學策略的能力；鼓勵師生終身學習；
5. 推廣健康生活，建立關愛社群的校園文化。
6. 推廣閱讀文化，加強人工智能跨學科學習。
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| 備註 |
1. 中一至中五（九月至六月，共十期）、中六（九月至四月，共八期）；
2. 設學業優異獎學金、音樂獎學金及體育獎學金，詳情請瀏覽本校網頁；
3. 設有完善的學費減免計劃及助學金計劃，詳情請瀏覽本校網頁。
1. 中一至中五（九月至六月，共十期）、中六（九月至四月，共八期）；
2. 設學業優異獎學金、音樂獎學金及體育獎學金，詳情請瀏覽本校網頁；
3. 設有完善的學費減免計劃及助學金計劃，詳情請瀏覽本校網頁。
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