| 學校網址 |
http://www.skhstandrews.edu.hk |
| 學校地址 |
深水埗區
九龍深水埗海麗街3號🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
6528m2 |
| 辦學宗旨 |
在「非以役人，乃役於人」的基督精神基礎上發展「德、智、體、群、美、靈」的全人教育。培養學生養成互相尊重、服務社群及愛主愛人的高尚情操，使他們日後能夠成為身心健康、自律守規的好公民。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
29591551 |
| 學校電郵 |
andrew@skhstandrews.edu.hk |
| 校長姓名 |
陳嘉文
歷任校長
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| 辦學團體 |
聖公宗（香港）小學<br>監理委員會有限公司 |
| 創校年份 |
2006 |
| 校訓 |
非以役人，乃役於人 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
1. 優化學與教，讓學生享受學習。
2. 培育學生正面價值觀，讓學生擁抱健康人生。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
1. 學校參與校外支援計劃，增加教師對課程的掌握。
2. 舉辦教師專業發展日及透過共同備課、同儕觀課、科主任觀課及公開課，提升教師的教學專業素質。
3. 鼓勵教師透過校外進修及工作坊等，提升專業素質及教學技巧。
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| 學習和教學策略 |
1. 靈活調配課時，推行全方位學習及多元化的活動，如學習活動週、戶外學習活動、跨課程學習、服務學習、參觀活動、專題學習等，擴闊學生學習經歷。
2. 發展兩文三語，提供AI英語平台、舉行普通話週，提高學生的學習能力。
3. 設計多元化及具啟發性的課業及學習活動，促進學生的學習興趣和照顧學生多樣性。
4. 透過思維策略的訓練，建立思維能力架構，培養學生的思維能力。
5. 推廣網上學習平台，以提升自學能力。
6. 推展STEAM教育。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
1. 有關國家安全教育的學習元素有機地滲入相關學科的課程內，加強學生認識法治和國情，並提升學生的國民身份認同感。
2. 本校善用學時，為學生創造空間，促進學生身心的均衡發展。
3. 本校推行正向教育，讓學生發展本身的性格強項，培養正向情緒，建立正向關係，活出快樂而豐盛的人生。
4. 開展小學科學科及小學人文科課程。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
1. 設學科輔導班，因應學生學習情況調整教學方法。
2. 設學生支援組，照顧有特殊教育需要的學生。
3. 設校本教育心理學家及言語治療師。
4. 籌辦校本課後學習及支援計劃。
5. 為有需要學生提供在校課後託管服務。
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| 學校發展計劃 |
1. 優化學與教，讓學生享受學習。
2. 培育學生正面價值觀，讓學生擁抱健康人生。
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| 備註 |
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