| 學校網址 |
http://www.srols.edu.hk |
| 學校地址 |
九龍城區
九龍基堤道4號及公爵街1號🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 天主教 女 |
| 佔地面積 |
2872m2 |
| 辦學宗旨 |
秉承瑪利亞方濟各傳教修會的辦學理念，效法耶穌基督的博愛精神，本校以「靈、德、智、體、群、美」為教學目標，積極培養學生敬主愛人、服務社會的精神，並發展她們的潛能，協助她們培養自信心和終身學習的態度，使她們成為良好的公民。 |
| 宗教 |
天主教 |
| 學校電話 |
23382807 |
| 學校電郵 |
info@goo.srols.edu.hk |
| 校長姓名 |
陳慧賢
歷任校長
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| 辦學團體 |
瑪利亞方濟各傳教修會 |
| 創校年份 |
1948 |
| 校訓 |
忠誠仁愛 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
1. 啟發學生認識自我，建立積極態度，發揮潛能，服務社群。
2. 強化學生的共通能力，擴闊學生視野。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
我校注重教師專業培訓及發展。透過校內教研觀課及與大學、教育局及其他機構的協作，教師團隊不斷學習、了解及掌握課程、教學法、評估的新趨勢及發展，並持續優化校本課程，以提升學與教效能。
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| 學習和教學策略 |
以6天循環週上課，設早／午讀課、下午全方位活動時段及跨學科學習活動。不同的學習活動豐富學生的學習經歷。每年根據關注事項優化學校的學與教及學生支援策略。
學校運用探究式教學法，引發學生對事物的好奇心，從而提升學生對學習及閱讀的興趣、培養學生積極學習的態度，由被動的學習轉為主動的探索。
學校亦提供機會讓學生透過體驗式學習，掌握一些單靠課堂學習難以達到的學習目標。透過切身體驗及反思，促進深度學習。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
加強價值觀教育（生命教育、國民教育及國家安全教育、天主教五大核心價值、正向教育）、善用學時創造空間，促進身心均衡發展、豐富全方位學習經歷，促進全人發展、加強照顧學生的多樣性、強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養、加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力、以及提升評估素養，促進學與教效能。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
1. 教師根據學生不同的學習風格、需要、興趣和能力，採取適異教學策略，幫助不同的學生更有效地學習。
2. 為小一學生提供「小一適應」課程。
3. 設拔尖課及輔導課支援學生學習。
4. 識別及培育在各範疇有特強的資質、特具天分或有出色表現的學生，為她們提供適切的教育機會，設計不同的學習計劃，使她們充分發揮個別潛能。
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| 學校發展計劃 |
學校於上兩個發展周期致力透過認識及實踐七個好習慣及天主教五大核心價值，培養學生的領袖素質及服務社會的精神，並讓學生發揮不同的潛能。為延續及深化上兩個周期的成果及進一步提升學生的領袖素質，學校在本發展周期將會啟發學生進行自我探索，認識自己的性格強項、發掘自己不同的興趣和才能，建立積極態度，使她們能成為了解自己，積極發揮自己的強項和潛能去服務他人的領袖。為了延續過去六年所積累的自主學習教學經驗及深化學生的思考能力、自我管理能力及自學能力，學校在本發展周期聚焦提升學生的共通能力，擴闊她們的視野。
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| 備註 |
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