| 學校網址 |
http://www.twccps.edu.hk/ |
| 學校地址 |
荃灣區
荃灣海壩街80號🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 不適用 男女 |
| 佔地面積 |
4200m2 |
| 辦學宗旨 |
以儒家思想為基礎，啟迪學生認識生命的意義，建立正確的人生觀及價值觀，促進學生五育均衡發展，發揮學生的潛能–發揚優質教育，培育社會英才。 |
| 宗教 |
不適用 |
| 學校電話 |
24905410 |
| 學校電郵 |
info@twccps.edu.hk |
| 校長姓名 |
李育珍
歷任校長
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| 辦學團體 |
荃灣潮州福利會有限公司 |
| 創校年份 |
1965 |
| 校訓 |
孝禮勤誠 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
1. 優化學與教，提升學習效能。
2. 發展正向校園文化，加強價值觀教育。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
設有教師專業發展時段，教師除進行校本及校外培訓外，亦有同儕備課及觀課。此外，學校與教育局及大學教育機構合作，推行及實踐不同的教學評估及策略，提升學與教的效能。
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| 學習和教學策略 |
透過多元化學習策略，照顧學生多樣性以提升其自學能力。透過全方位學習、專題研習、跨學科學習、每周的多元學習活動，如數學綜合活動、科技活動、體藝訓練等，更透過參觀活動、主題講座及各項比賽，為學生提供不同的學習經歷，培養學生的共通能力及創意思維。尤其著重學生正面價值觀的培養，使他們能積極樂觀，愉快地學習，促進學生全人發展。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
學校重視培養學生正面價值觀和態度，亦關注學生的生命教育、國民及安全教育。學校將此等培養融入科目學習、成長課、全方位學習、跨課程學習活動及校本訓輔活動等當中，為學生提供不同學習經歷。培養國民身份認同方面，主要通過常識科以及國民教育，如每升旗禮、問答比賽，亦會與內地的姊妹學校進行交流，加深學生對國家歷史、文化、社會及經濟的認識。
STEAM教育亦是本校課程發展重點之一，學校加強了編程教育，在課程中引入創新科技的學習元素。學校亦加強媒體和資訊素養，培養他們有效、合法及合乎道德地使用資訊及資訊科技的態度和能力。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
本校以「全校參與、全人關顧」模式推行「學進計劃」、「協進計劃」、「個別學習計劃」、「與愛同行關懷學生計劃」、「校本言語治療服務」及「新來港學童奮進計劃」，讓不同能力的學生均獲充分的照顧。
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| 學校發展計劃 |
1. 提升教師專業水平，優化教學。
2. 培養學生自學精神。
3. 著重學生德育及價值觀的教育。
4. 加強學校與家庭聯繫和合作。
5. 落實關愛校園的文化。
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| 備註 |
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