| 學校網址 |
http://www.sfxs.edu.hk |
| 學校地址 |
荃灣區 新界荃灣咸田街60-64號🧭️ |
| 類型 |
資助 天主教 男 |
| 佔地面積 |
3300m2 |
| 辦學宗旨 |
教育學生成為有才能、獨立、盡責而且正義的公民,內蘊基督道德價值精神,為社會服務。 |
| 宗教 |
天主教 |
| 學校電話 |
24920226 |
| 學校電郵 |
enquiry@sfxs.edu.hk |
| 校長姓名 |
鍾志源 (機械工程學士(榮譽)、教育文憑、基督教研究學士後文憑、社會科學碩士(社會工作)、教育碩士、教育博士(教育心理)、臨床心理學博士)
歷任校長
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| 辦學團體 |
聖母兄弟會 |
| 創校年份 |
1963 |
| 校訓 |
忠誠博愛 |
| 直達學校的公共交通工具 |
巴士:238M、243M、43B、33、33A、34、36、E31等; 港鐵:荃灣站及荃灣西站; 專線小巴﹕89、89M、97等。 |
| 學校關注事項 |
1. 深化學與教策略,提升學習氣氛 2. 建立「荃濟人」價值為本教育,提升學生的恆毅力
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
教師是本校最珍惜的資產。為了更有效完成學校的關注事項及回應學校發展需要及優次,本校由教師發展組統籌及協調教師的培訓工作,以確保學校的持續發展。該組定期舉辦教師發展日,組織校本培訓及友校互訪等活動,優化教學技巧;又設立啟導小組協助新教師適應教學工作,促進團隊建設。在職務分工及人力規劃方面,領導層與教師共同訂立專業發展計劃,發揮教師所長,提升專業能量。
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| 學習和教學策略 |
學校推動多樣性學習,融入科技元素以豐富學生的學習體驗。校內有STEAM教育實驗室,推動學生學習創意思維,促進校園創新科技發展,並通過社區服務實踐所學。學校的e-Learning專責小組規劃、試行、檢視及推廣電子教學以提升學與教效能,同時創設「自主學習」的環境,以提高學術水平。學校發展不同課程,通過各學習領域,為學生提供更完備、更廣泛的學習經歷。學校亦推展國家安全教育及基本法教育,加強國民身份認同。
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| 校本課程 |
1. 選修科目:2X及3X。 學生可按個人興趣及能力選讀2或3個選修科。 2. 課程重點:本校教師已經為校本初中英語課程作出增潤。曾在2011-12年度獲批「優化提升英語水平計劃」,讓教師編撰初中校本科學及數學課程。本校設有高中校本課程,提供價值觀教育內容,另有模擬飛行課,擴闊高中學生的視野,讓他們培養終身興趣、正面的價值觀和態度。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
本校從課堂、課業、課後活動和行政方面釐定各項拔尖補底措施,力求全面照顧學習多樣性︰ 1. 初中按學生能力分班,實施中班教學,並調節課程、學習內容和教學策略; 2. 初中測考設挑戰題,鼓勵學生追求卓越; 3. 高中及初中部份班別以分組教授英語課; 4. 設立「教學語言小組」,提升學生於英語作為教學語言科目上的水平; 5. 為高中能力較高的學生舉行導修課,協助學生精益求精,在公開試獲取佳績;亦為學生開設輔導班;
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| 學校發展計劃 |
學校會深化學與教的策略,提升學習氣氛,培育學生成為能力卓越,具社會承擔的正直公民,同時,建立「荃濟人」價值為本教育,提升學生的恆毅力,使同學以天主教的價值觀,貢獻社會。以下是我們的策略: a)優化多元化的教學策略,提升學生的學習主動性 b)創設良好的校園學習氛圍,鼓勵學生積極參與學習活動 c)培養學生正向思維,提升學生抗壓能力 d)提升學生資訊素養,建立健康生活態度 e)促進家校合作文化,加強家長教育
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| 備註 |
校本透過多元學習課程及聯課活動,包含跨科考察活動、領袖訓練、航空訓練等活動,發展學生多樣才能。本校亦非常重視學生的語文學習,分別於初中及高中按能力分組學習,以照顧學生不同的需要。
校本透過多元學習課程及聯課活動,包含跨科考察活動、領袖訓練、航空訓練等活動,發展學生多樣才能。本校亦非常重視學生的語文學習,分別於初中及高中按能力分組學習,以照顧學生不同的需要。
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