| 學校網址 |
http://www.sfxs.edu.hk |
| 學校地址 |
荃灣區
新界荃灣咸田街60-64號🧭️ |
| 類型 |
資助 天主教 男 |
| 佔地面積 |
3300m2 |
| 辦學宗旨 |
教育學生成為有才能、獨立、盡責而且正義的公民，內蘊基督道德價值精神，為社會服務。 |
| 宗教 |
天主教 |
| 學校電話 |
24920226 |
| 學校電郵 |
enquiry@sfxs.edu.hk |
| 校長姓名 |
鍾志源
（機械工程學士（榮譽）、教育文憑、基督教研究學士後文憑、社會科學碩士（社會工作）、教育碩士、教育博士（教育心理）、臨床心理學博士）
歷任校長
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| 辦學團體 |
聖母兄弟會 |
| 創校年份 |
1963 |
| 校訓 |
忠誠博愛 |
| 直達學校的公共交通工具 |
巴士：238M、243M、43B、33、33A、34、36、E31等；
港鐵：荃灣站及荃灣西站；
專線小巴﹕89、89M、97等。 |
| 學校關注事項 |
1. 深化學與教策略，提升學習氣氛
2. 建立「荃濟人」價值為本教育，提升學生的恆毅力
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
教師是本校最珍惜的資產。為了更有效完成學校的關注事項及回應學校發展需要及優次，本校由教師發展組統籌及協調教師的培訓工作，以確保學校的持續發展。該組定期舉辦教師發展日，組織校本培訓及友校互訪等活動，優化教學技巧；又設立啟導小組協助新教師適應教學工作，促進團隊建設。在職務分工及人力規劃方面，領導層與教師共同訂立專業發展計劃，發揮教師所長，提升專業能量。
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| 學習和教學策略 |
學校推動多樣性學習，融入科技元素以豐富學生的學習體驗。校內有STEAM教育實驗室，推動學生學習創意思維，促進校園創新科技發展，並通過社區服務實踐所學。學校的e-Learning專責小組規劃、試行、檢視及推廣電子教學以提升學與教效能，同時創設「自主學習」的環境，以提高學術水平。學校發展不同課程，通過各學習領域，為學生提供更完備、更廣泛的學習經歷。學校亦推展國家安全教育及基本法教育，加強國民身份認同。
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| 校本課程 |
1. 選修科目：2X及3X。 學生可按個人興趣及能力選讀2或3個選修科。
2. 課程重點：本校教師已經為校本初中英語課程作出增潤。曾在2011-12年度獲批「優化提升英語水平計劃」，讓教師編撰初中校本科學及數學課程。本校設有高中校本課程，提供價值觀教育內容，另有模擬飛行課，擴闊高中學生的視野，讓他們培養終身興趣、正面的價值觀和態度。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
本校從課堂、課業、課後活動和行政方面釐定各項拔尖補底措施，力求全面照顧學習多樣性︰
1. 初中按學生能力分班，實施中班教學，並調節課程、學習內容和教學策略；
2. 初中測考設挑戰題，鼓勵學生追求卓越；
3. 高中及初中部份班別以分組教授英語課；
4. 設立「教學語言小組」，提升學生於英語作為教學語言科目上的水平；
5. 為高中能力較高的學生舉行導修課，協助學生精益求精，在公開試獲取佳績；亦為學生開設輔導班；
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| 學校發展計劃 |
學校會深化學與教的策略，提升學習氣氛，培育學生成為能力卓越，具社會承擔的正直公民，同時，建立「荃濟人」價值為本教育，提升學生的恆毅力，使同學以天主教的價值觀，貢獻社會。以下是我們的策略：
a）優化多元化的教學策略，提升學生的學習主動性
b）創設良好的校園學習氛圍，鼓勵學生積極參與學習活動
c）培養學生正向思維，提升學生抗壓能力
d）提升學生資訊素養，建立健康生活態度
e）促進家校合作文化，加強家長教育
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| 備註 |
校本透過多元學習課程及聯課活動，包含跨科考察活動、領袖訓練、航空訓練等活動，發展學生多樣才能。本校亦非常重視學生的語文學習，分別於初中及高中按能力分組學習，以照顧學生不同的需要。
校本透過多元學習課程及聯課活動，包含跨科考察活動、領袖訓練、航空訓練等活動，發展學生多樣才能。本校亦非常重視學生的語文學習，分別於初中及高中按能力分組學習，以照顧學生不同的需要。
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