| 學校網址 |
https://www.sts.edu.hk |
| 學校地址 |
西貢區
新界西貢普通道A-E座🧭️ |
| 類型 |
資助 天主教 男女 |
| 佔地面積 |
10080m2 |
| 辦學宗旨 |
秉承天主教教育宗旨，著重靈性培育，引導學生體驗福音精神，身體力行，實踐信仰；以「謙、愛、勤、誠」訓勉並鼓勵學生積極自學，發展潛能，實現自我。 |
| 宗教 |
天主教 |
| 學校電話 |
27926712 |
| 學校電郵 |
sts-mail@hkedcity.net |
| 校長姓名 |
甘陳富文
（香港大學文學士、教育文憑、教育碩士、法律博士、香港大學法學專業證書）
歷任校長
|
| 辦學團體 |
天主教香港教區 |
| 創校年份 |
1924 |
| 校訓 |
謙愛勤誠 |
| 直達學校的公共交通工具 |
本校設有校車接送服務行經將軍澳、觀塘、牛頭角、秀茂坪、寶達、安達、藍田。
直達學校的公共交通工具
巴士：92號（港鐵鑽石山站）、99號（馬鞍山恒安邨）、299X號（港鐵沙田站）、792M號（港鐵調景嶺站）；
小巴：1號（九龍灣德福花園）、1A號（港鐵彩虹站）、12號（新都城二期）、101/101M號（港鐵坑口站）、9號（官塘宜安街）。 |
| 學校關注事項 |
學年主題：敦品勵學，敬主愛人
1. 推行正向價值教育，建構『崇真人』特質。
2. 透過強化學生的學習動機、建立學習信心和培養學習技巧，從而提升學與教效能。
來源
|
| 教師專業培訓及發展 |
鼓勵教師持續專業發展，提昇專業知識及能力。透過評核性觀課及發展性考績制度，提昇教職員的專業質素。
|
| 學習和教學策略 |
透過課程規劃，給學生製造豐富的學習經歷，運用社區資源讓學生透過實境式環境進行各科學習，使其在知識、技能、態度和價值觀方面有裨益。各科訂定核心及延伸課程以照顧不同學生的學習多樣性。積極善用資訊科技的優勢，採用混合模式電子教學及促進學習的評估，務求令教師在教學上更能聚焦，跟進學生學習上更具成效。
|
| 校本課程 |
1. 選修科目：2X。 選修科目組合包括文，理，商科及應用學習課。
2. 課程重點：設英語拼音教學法，並將英語藝術融入課堂之中，既互動又提升學習動機。學務委員會因應學校發展、學生需要及教育趨勢檢視及釐定正規及非正規課程。初中設宗教及道德教育、心靈教育及生活教育課程，以正規課程推行全人教育。校本輔導教學組協調初中輔導班課程的推行。
高中選科方面，除核心科目外，於12選修科目中選2科（2X）或因應學生需要選修3X。優化高中核心科目，為學生創造空間，提供藝術創意、生涯規劃、跨學科閱讀、其他學習經歷等課程。不設文、理、商科的界限，讓學生按興趣及能力選修不同科目。
|
| 學校課程主要更新重點 |
|
| 全校參與照顧學生的多樣性 |
教區教育心理學家及駐校社工提供專業支援；設立融合教育小組專責照顧有特殊教育需要的同學；校本輔導教學小組協調各科目支援輔導班學生學習的措施。
|
| 學校發展計劃 |
1. 培養學生對學習的興趣，強化對學習的動機。
一. 課堂上創造有趣且有挑戰性的學習環境。
二. 課餘提供多元化的學習機會，學生多外出參與活動和比賽。
2. 建立學生對學習的信心，幫助學生克服學習上的困難。
一. 協助學生達成小步子的學習目標，給予學生正面的回饋和讚賞，強調他們的努力和進步。
二. 提供支援拔尖補底，幫助學生克服學習上的挑戰和困難
3. 培養學生對學習的技巧，包括科本獨特的技巧和跨科目的共通技巧。
一. 就各科獨特的性質，舉行科本教師培訓，以教導學生掌握科本獨特的學習技巧。
二. 教導學生學習誇科目的共通學習技巧，教導學生組織和管理學習資源。
|
| 備註 |
學校會在行政及課程方面為非華語學生（NCS）作出特別安排，並會安排分組教學。
2025崇真資訊日 - 11月15日（星期六）/ 11月23日（星期日）
https://www.sts.edu.hk/tc/2025activities
學校會在行政及課程方面為非華語學生（NCS）作出特別安排，並會安排分組教學。
2025崇真資訊日 - 11月15日（星期六）/ 11月23日（星期日）
https://www.sts.edu.hk/tc/2025activities
|
