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| 年份 | 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| 2020 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| 2021 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| 2022 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 2023 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 2024 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 2025 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| (a) 開班充足率 平均班數/潛在班數 X 100% 潛在班數為4班或每級平均課室數,開班充足率以整體較高者為准 |
92% |
| (b) 縮班率 本年度小一或中一數目 / 歷史最高開班數 |
50% |
| (c) 加班率 本年度小一或中一數目 / 歷史最低開班數 |
100% |
| (d) 不穩定因子 歷史最低全校開班數 / 歷史最高全校開班數 |
83% |
| TP收生充足指數 (a) x (b) x (c) x (d): 最高值為100 |
38 |