| 學校網址 |
http://www.cwgc.edu.hk |
| 學校地址 |
沙田區 新界沙田大圍積運街12至14號🧭️ |
| 類型 |
資助 基督教 男女 |
| 佔地面積 |
6500m2 |
| 辦學宗旨 |
本著基督精神,透過合一的教職員團隊,推行靈、德、智、體、群、美六育並重的全人教育,讓學生在滿有鼓勵和支持的環境中,建立自信、自 律、自學精神,同時使他們認識福音、明道守禮、慎思明辨、貢獻國家及榮神益人。 |
| 宗教 |
基督教 |
| 學校電話 |
26049762 |
| 學校電郵 |
school@teacher.cwgc.edu.hk |
| 校長姓名 |
沈啟誠 (香港大學文學士、教育文憑、哲學碩士)
歷任校長
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| 辦學團體 |
香港九龍塘基督教<br>中華宣道會 |
| 創校年份 |
1984 |
| 校訓 |
敬畏耶和華是智慧的開端, 認識至聖者便是聰明。 |
| 直達學校的公共交通工具 |
巴士:46P、46S、46X、72A、80、80K、81S、82K、85、86B、88K 港鐵:大圍站 |
| 學校關注事項 |
1. 各持份者清晰知道學校工作重點,共建一所以目標為導向的學校; 2. 本校致力協助初中學生養成良好的學習習慣,高中學生為香港中學文憑試及日後升學作好準備; 3. 幫助學生建立健康的生活模式; 4. 學生能認識自我,確立目標,裝備自己為社會楝樑、未來領袖。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
1. 通過安排不同工作坊,提升教師於課堂教學上的效能,並提升教師推動生命教育的能量。 2. 通過安排同儕觀課,建立專業交流的文化。 3. 通過時間表的編排,騰出空間讓科組進行共同備課,提升專業效能。 4. 通過安排新同工迎新活動、導師制度,讓新同工盡快投入教學工作,並提升教學效能。 5. 通過發放進修資訊,讓教師按個別的專業發展階梯參與相對應的進修課程和活動。
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| 學習和教學策略 |
1. 通過全面及均衡的課程設計,同學可修讀不同範疇的學科,建立積極進取、創新思維、主動積極的尚學精神。 2. 於各級推行不同的閱讀計劃,培養學生閱讀能力及習慣。 3. 初中各級推行STEAM教育,激發學生創科潛能。 4. 中一級設趣味英語課程,培養學生對英語的興趣及素養。 5. 中一二级增設西班牙語課程,打造未來核心人材。 6. 中二級設綜合表演藝術課程,發展學生藝術潛能。 7. 各學科通過多元活動,例如參觀、遊學團、工作坊及學習經歷日等,讓學生走出課室,體驗第一身學習經歷。
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| 校本課程 |
1. 選修科目:2X,3X及4X。 課程照顧不同階段的學習需要:初中通過多參與,建立學習基礎和習慣,而高中則專注裝備升學的各種能力及技巧。 2. 課程重點:除STEAM外,本校特設趣味英語、遨遊世界、西班牙語及綜合表演藝術課程.
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
課後設有各科拔尖補底及英語學習增潤班,鞏固學生根基。各學科亦訂立合適的教學策略,照顧學生學習差異。特殊教育需要學生支援組專責照顧有特殊教育需要的學生,使其盡快適應本校學習環境及享受學校生活。教育心理學家按時到校提供治療性及發展性的諮詢及輔導工作。資優生會獲推薦參與校內外不同課程和比賽,以延展學生潛能。
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| 學校發展計劃 |
學校以「心志更堅 ・ 砥礪向前」為2024-2027年主題,周年重點關注事項為:
關注事項1:愛人愛己、體現善美 1.1 通過「7大幸福指標」計劃,培養學生擁有身心健康的生活方式 1.2 通過「信、望、愛」教育,加強學生的幸福感及培養積極樂觀的人生態度
關注事項2:志慮忠純、學思並重 2.1 建立濃厚的學習文化,讓學生喜愛學習、擁抱學習 2.2 採用多元化的教學策略,以支援學生不同的學習需要
關注事項3:同心同德、專業合一 3.1 強化「一校」觀念 3.2 推動教師專業持續發展 3.3 營造優質校園環境
另外,學校更著力推動校園宗教發展,中一級以團契形式進行聖經課,讓同學可認識福音、體驗團契生活、共同成長。
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| 備註 |
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