| 學校網址 |
http://www.wtsmc.edu.hk |
| 學校地址 |
深水埗區
九龍深水埗南昌街250號🧭️ |
| 類型 |
資助 不適用 男女 |
| 佔地面積 |
5000m2 |
| 辦學宗旨 |
本校秉承「德、智、體、群、美」五育並重的宗旨，致力提升學生的學業水平及品德修為，並提供開明、和諧的環境，讓學生能有效學習並全面發展個人潛能。本校期盼培育學生成為多才多藝、公義正直和敬業樂群的良好公民。 |
| 宗教 |
不適用 |
| 學校電話 |
27788982 |
| 學校電郵 |
mails@wtsmc.edu.hk |
| 校長姓名 |
趙麗雅
（文學士、 教育證書、 教育碩士、文學碩士）
歷任校長
|
| 辦學團體 |
香港四邑商工總會 |
| 創校年份 |
1975 |
| 校訓 |
忠、恕、勤、敏 |
| 直達學校的公共交通工具 |
巴士：2B、2E、2F、86、86A、86C、87B、104、214、702A；
港鐵：石硤尾站C出口 |
| 學校關注事項 |
1. 透過提升學與教之效能，讓學生增廣見聞，以提升學術及非學術之成就。
2. 強化價值觀教育及培養互相欣賞之氛圍，從而提高學生的幸福感。
3. 加強學生兩文三語的能力。
來源
|
| 教師專業培訓及發展 |
1. 回應教育局近年的教學倡議，學校利用教師發展日，加強教師在價值教育、國家安全教育、STEAM教育、
電子學習等方面的培訓。
2. 除了教師發展日外，學校鼓勵各科組進行學術交流、同儕觀課、課業觀摩和參加校外培訓課程。
3. 校方亦為新老師安排適應及輔導活動，助其融入校園生活。
4. 校方也提供培訓津貼，供有關老師申請，鼓勵他們持續進修。
|
| 學習和教學策略 |
1. 培養學生具有「自律、獨立思考、明辨是非」的品德；
2. 為學生提供一個開放、愉快的學習環境，讓他們能有機會發揮潛能；
3. 優化家課政策和課業回饋，促進學生學習；
4. 以跨學科的學習活動提升學生的共通能力。
|
| 校本課程 |
1. 選修科目：3X。 本校提供十一個選修科目，並根據學生的選修意向和學校人力資源，制定學科選擇的組合。
2. 課程重點：
i） 初中校本課程有STEAM、電腦、生命價值教育、公民、經濟與社會、生活與社會、音樂及閱讀課 。
ii） 設有校本人才庫，推薦當中的學生參加校本資優培訓活動、國際測試及校外資優課程。此外，為需要更多支援的學生設課後輔導和溫習班。
iii） 因應學生的需要和興趣，為學生提供多元化的「其他學習經驗」活動。
|
| 學校課程主要更新重點 |
|
| 全校參與照顧學生的多樣性 |
1. 本校提供獎學金，鼓勵成績優異及有進步的同學。
2. 初中不設精英班，著重同儕學習，一同進步。
3. 各科也因應其特色，於課堂內外，採用各種教學策略以照顧學生的學習差異。
4. 學校設有「溫習室」，供有需要的同學課後使用。「溫習室」開放至晚上七時三十分，同學可以自修、一同研習或向老師請教。
5. 舉辦「大哥哥大姐姐計劃」，由品學兼優的學兄學姐擔任輔導學生長，照顧低年級同學，協助其適應並投入校園生活。
6. 學校亦透過不同活動及計劃，包括共創明「Teen」計劃，通過師友配對、訂立個人發展規劃，推動同學開闊眼界，加強自信，建立正向人生觀，並發掘同學不同方面的才能和潛質。
|
| 學校發展計劃 |
1. 透過提升學與教之效能，讓學生增廣見聞，以提升學術及非學術之成就。
2. 強化價值觀教育及培養互相欣賞之氛圍，從而提高學生的幸福感。
3. 加強學生兩文三語的能力。
|
| 備註 |
其他學習經歷安排在中四及中五年級進行。
其他學習經歷安排在中四及中五年級進行。
|
