| 學校網址 |
http://www.hktayy3.edu.hk |
| 學校地址 |
西貢區
將軍澳唐明街2號尚德邨🧭️ |
| 類型 |
資助 道教 男女 |
| 佔地面積 |
5300m2 |
| 辦學宗旨 |
本校秉承母會「以道為宗，以德為化，以修為教，以仁為育」的辦學宗旨，推行「道化教育」，並以「明道立德」為校訓，透過品德和學業兼備的全人教育，使學生在德、智、體、群、美各方面都得到全面發展。 |
| 宗教 |
道教 |
| 學校電話 |
21783223 |
| 學校電郵 |
yy3mail@hktayy3.edu.hk |
| 校長姓名 |
賴俊榮
（教育碩士）
歷任校長
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| 辦學團體 |
香港道教聯合會 |
| 創校年份 |
1998 |
| 校訓 |
明道立德 |
| 直達學校的公共交通工具 |
港鐵：將軍澳站
小巴（路線起點）：103M（清水灣二灘）；108A（調景嶺、坑口北）；117A（安達臣）
巴士（路線起點）：296A（牛頭角、觀塘）；296C（深水埗）；296D（九龍站）；296M（坑口）；290、290A、
290X（荃灣西站、寶達、安達）；692（中環交易廣場）；694（小西灣）；792M（西貢）；796S（牛頭角、清水灣半島）；796X（尖沙咀東）；796C（南昌）；798（火炭）；E22A（機場博覽館） |
| 學校關注事項 |
1. 讓學生展現「懂尊重、具責任、能堅毅、善抗逆」的優良素質，成為身心康健的青年。
2. 深化電子學習，提升資訊素養，培養學生成為積極進取的學習者。
3. 培育學生成為珍視中華文化、尊重多元社會及具備世界視野的良好公民。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
本校重視教師持續專業發展，根據教育局「教師專業階梯」的指引為新入職、現職及計劃晉升的老師提供培訓及指引，致力建構「學習及進步型」教師團隊。計劃包括：
1. 設立啟導教師制度、同儕觀課交流、學習圈、教學成效調查等計劃，提升專業。
2. 每年安排三次教師發展日，拓展老師視野。
3. 組織境外教育考察活動，到訪北京、上海、重慶、蘇州、廣州、深圳及新加坡等地，建立持續進修、終身學習的文化。
4. 本校教師培訓規劃完善，多次獲教育局邀請分享。
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| 學習和教學策略 |
1. STEAM校本課程：教導學生編程知識及技能，設計及製作智能產品。
2. 推動學生自主學習：致力發展電子學習及合作學習法，以提升學與教的效能。
3. 提升閱讀風氣：設早讀課、閱讀會、流動漂書車；舉辦好書分享、作家講座、野餐閱讀、閱讀散步等活動；推行電子閱讀計劃及跨課程閱讀計劃。
4. 源源創藝在圓玄計劃：計劃包括視覺藝術、音樂、設計與科技科，發掘學生潛能。
5. 每年均舉辦遊學活動，曾到訪英國、南韓、日本、馬來西亞、北京等，擴闊學生視野。
6. 初中設拔尖補底班，高中課後及長假期均需補課。
7. 曾參與教育局校本支援服務，分別支援中文、數學及STEAM教育。同時增聘輔導教師，協助有特殊學習需要的學生。
8. 積極與外間不同專業團體合作，為學生提供優質教學。
9. Wi-Fi覆蓋全校，不同學科分階段進行電子教學，提升學生自主學習能力。
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| 校本課程 |
1. 選修科目：2X及3X。 中史、文學、歷史、地理、經濟、物理、生物、化學、視藝、旅款、企財、資訊、數學延伸部分單元二、應用學習。
2. 課程重點：初中的中、英、數及科學科實施課程剪裁；初中創新課程：STEAM校本課程、專題研習課、源源創藝在圓玄等；非華語學生中文課程：因應學生能力而跨級編班，並編輯不同程度的校本中文教材；於高中課程特設資源，選修科的師生比達1：10。
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| 學校課程主要更新重點 |
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
1. 各級推行圓玄之星計劃，透過分班安排、升學輔導、領袖培訓等措施，重點培訓，協助有關同學進一步提升學業成績，以進入大學為目標。 2. 舉行伴學計劃，在早上閱讀課時由高年級學生為學弟妹進行一對一伴讀、朗讀、抄寫、默寫及功課指導，協助他們克服對中文的恐懼，希望提高學生對學習中文的興趣。進行「喜閱寫意」賽馬會讀寫支援計劃，配合中文科課程，發展校本中文科讀寫障礙課程，以協助中一至中二被評估為讀寫障礙及學習困難的學生。
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| 學校發展計劃 |
1. 讓學生展現「懂尊重、具責任、能堅毅、善抗逆」的優良素質，成為身心康健的青年。
2. 深化電子學習，提升資訊素養，培養學生成為積極進取的學習者。
3. 培育學生成為珍視中華文化、尊重多元社會及具備世界視野的良好公民。
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| 備註 |
本校中國語文科教學團隊榮獲2024/25年度「行政長官卓越教學獎」，教學質素備受專業肯定。
本校中國語文科教學團隊榮獲2024/25年度「行政長官卓越教學獎」，教學質素備受專業肯定。
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