| 學校網址 |
http://www.mossjps.edu.hk |
| 學校地址 |
沙田區 新界沙田馬鞍山恆安邨🧭️ |
| 類型 |
資助 全日 天主教 男女 |
| 佔地面積 |
3500m2 |
| 辦學宗旨 |
我們持守天主教會對教育的核心價值,強調對真理、公義、仁愛、生命、家庭等價值的執著和培養,以微末心及手足情付諸實行。 |
| 宗教 |
天主教 |
| 學校電話 |
26429186 |
| 學校電郵 |
info@mossjps.edu.hk |
| 校長姓名 |
楊翠珊
歷任校長
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| 辦學團體 |
香港天主教方濟會會長 |
| 創校年份 |
1987 |
| 校訓 |
敬天樂仁 博學篤行 |
| 直達學校的公共交通工具 |
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| 學校關注事項 |
透過多元化學習,照顧學生學習多樣性; 營造幸福校園氛圍,促進學生身心靈健康正向發展。
來源
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| 教師專業培訓及發展 |
因應學校的發展項目,參加各類研習會、培訓課程及進修,並與屬校老師交流分享,提升教學質素。
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| 學習和教學策略 |
透過多元化閱讀活動,培養學生建立良好的閱讀態度和習慣。參加教育局及各大院校舉辦的計劃,培養學生主動學習及訓練其共通能力。各科經常靈活調配及重整課程,進行協作教學。課前及午膳後安排主題活動,如午讀、集體運動、普通話齊齊唱、英語時間及學科短講等。
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| 校本課程 |
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| 學校課程主要更新重點 |
1. 每星期兩天下午進行聯課活動或多元學習活動,例如STEAM、體藝、國民教育活動等,讓學生能從活動中實踐所學。 2. 加強跨課程學習和閱讀,培養學生的閱讀興趣; 3. 與校外機構合作,各科發展校本課程,加強價值觀教育、國民教育及生命教育等; 4. 各級發展STEAM校本課程,培養學生解難能力和資訊素養; 5. 舉辦多元智能課程,發掘學生潛能。
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| 全校參與照顧學生的多樣性 |
運用學習支援津貼,為有需要的學生提供三層學習支援,並與教育局及其他社福機構合作舉辦小組訓練活動,例如「全校參與分層支援有自閉症的學生」計劃、「喜悅寫意」及專注力訓練小組等,又為有需要學生提供課程、考試及功課調適,以照顧學生的多樣性。
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| 學校發展計劃 |
1. 透過多元化學與教策略,例如適異性教學策略,照顧學生學習多樣性。 2. 加強電子教學計劃,以促進互動學習和自主學習。 3. 發展多元化的學習模式,發揮學生的潛能,發展各項共通能力。 4. 善用QEF等校外資源,發展校本電子課程及跨學科課程。 5. 營造幸福校園氛圍,促進學生身心靈健康正向發展,秉承方濟會「微末心、手足情」的精神。
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| 備註 |
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