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| 指標 | 學校數據 | 全港平均數 | 全港中位數 |
|---|---|---|---|
| (a) 固定教席百分率 | 69.50% | 86.00% | 89.00% |
| (b) 上半年招聘比例 | 100.00% | 88.00% | 100.00% |
| (c)五年教師數最大淨變化 | 5.08% | 8.00% | 5.00% |
| (d) 經驗教師(加權)百分率 | 76.00% | 67.00% | 69.00% |
| (e) 核准編制教師率 | 93.22% | 82.00% | 93.00% |
| (f) TP收生充足指數 | 79.00 | 100 | |
| TP 穩定指數 (a), (b), 1-(c), (d), (e), (f) 的幾何中位數值 權重:3:1:1:1:1:1 |
82.57/100 | 83.00 | 85.00 |
| 教師招聘次數 | 20 |
| 重覆發布招聘數 | 2 |
| 不重覆教師招聘次數 | 18 |
| 教師總人數 | 59 |
| 固定教席百分率 (教師總人數 - 不重覆教師招聘次數)/教師總人數 |
69.50% |
| 九月前最多教師招聘次數月份 | 4 |
| 上半年定義 | 1月至6月 |
| 上半年教師招聘次數 | 18 |
| 下半年教師招聘次數 | 0 |
| 上半年招聘比例 上半年招聘/教師招聘次數 |
100.00% |
| 經驗10年或以上人數百分率 | 70 |
| 經驗5至9年人數百分率 (計算50%) | 12 |
| 經驗教師(加權)百分率 | 0.76% |
| 核准編制教師職位數目 | 55 |
| 教師總人數 | 59 |
| 核准編制教師率 核准編制教師職位數目/教師總人數 |
93.22% |
| 名稱 | 日期 |
|---|---|
| 資訊及通訊科技老師一名 | 2026-02-06 |
| 圖書館主任一名 (能兼教中文科優先) | 2026-02-06 |
| 音樂科老師一名 (能兼教歷史科優先) | 2026-02-06 |
| 科學 / 化學 / 數學代課老師一名 | 2026-01-14 |
| 公民、經濟與社會代課老師一名 (能兼教中文科優先) | 2026-01-14 |
| 中文代課老師一名 (能兼教普通話科優先) | 2026-01-14 |
| 公民與社會發展科 / 公民、經濟與社會代課老師一名 | 2026-01-13 |
| 公民與社會發展科教師 (合約) | 2025-06-27 |
| 物理科科主任 (常額) | 2025-06-23 |
| 中國歷史科教師 (常額 / 合約) | 2025-05-16 |
| 學位教師 (地理科) (兼教公民、經濟與社會優先) | 2025-04-16 |
| 學位教師 (化學科) | 2025-04-16 |
| 學位教師 (公民與社會發展科) (兼教公民、經濟與社會優先) | 2025-04-16 |
| 學位教師 (中國語文科) (兼教公民與社會發展科優先) | 2025-04-16 |
| 學位教師 (歷史科) | 2025-04-16 |
| 學位教師 (物理科) | 2025-04-16 |
| 學位教師 (英文科) | 2025-04-16 |
| 學位教師 (中國歷史科) | 2025-04-16 |